Transforma Ação: Química e Sustentabilidade

Desenvolvida por: Rosean… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Química

Temática: Química Sustentável

Os alunos do 3º ano do Ensino Médio enfrentarão o desafio de investigar e desenvolver soluções sustentáveis para processos químicos comuns em sua comunidade local. Esta atividade pedagógica prática, intitulada 'Transforma Ação: Química e Sustentabilidade', busca focar na análise de processos produtivos como a fabricação de sabão artesanal ou a produção de alimentos, identificando e avaliando os aspectos químicos envolvidos. O principal objetivo é otimizar o uso dos recursos naturais e minimizar a produção de resíduos, propondo alternativas sustentáveis para os reagentes e as condições de reação utilizadas. Os grupos de estudantes trabalharão com base nos conceitos de química orgânica para sugerir métodos mais ecológicos e eficazes. Após uma extensa pesquisa e análise, cada grupo apresentará suas propostas em forma de projetos detalhados, que serão compartilhados com toda a comunidade escolar, promovendo a conscientização e a participação ativa na busca por práticas mais sustentáveis.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade visa promover uma compreensão aprofundada dos processos químicos locais e seus impactos ambientais, estimulando os alunos a pensar criticamente sobre a química orgânica e sua aplicabilidade na resolução de problemas da vida real relacionados à sustentabilidade. Espera-se que os alunos desenvolvam habilidades em pesquisa científica, trabalho em equipe, pensamento crítico e comunicação eficaz. Ao propor soluções inovadoras e sustentáveis, os estudantes serão incentivados a aplicar o conhecimento teórico em contextos práticos, contribuindo para o desenvolvimento de uma consciência ambiental mais forte em sua comunidade.

Analisar processos químicos utilizados na comunidade local
Desenvolver propostas sustentáveis para otimizar recursos e minimizar resíduos
Aplicar conceitos de química orgânica em situações práticas
Desenvolver habilidades de pesquisa, colaboração, e comunicação

Conteúdo Programático

A abordagem da química sustentável será central nesta atividade, com ênfase na investigação de processos produtivos locais e na aplicação de conceitos de química orgânica para desenvolver soluções ambientalmente amigáveis. Os estudantes serão guiados através de pesquisas sobre alternativas sustentáveis, análise de impactos ambientais e proposição de soluções químicas mais verdes.

Conceitos básicos de química orgânica
Análise de processos químicos produtivos locais
Soluções sustentáveis e química verde
Impacto ambiental e sustentabilidade

Metodologia

Utilizaremos a metodologia ativa de Aprendizagem Baseada em Projetos, que permite aos alunos explorarem problemas reais por meio de um processo investigativo e prático. Divididos em grupos, eles escolherão um processo produtivo local para estudar, analisando os aspectos químicos, ambientais e sustentáveis envolvidos. Esta abordagem incentiva a colaboração, a pesquisa ativa e a aplicação de conhecimentos teóricos em situações concretas, culminando na apresentação de projetos propositivos.

Formação de grupos e escolha do processo produtivo a ser estudado
Pesquisa e análise dos aspectos químicos envolvidos
Proposição de soluções sustentáveis
Apresentação dos projetos para a comunidade escolar

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será desenvolvida ao longo de duas aulas de 40 minutos, abrangendo desde a introdução e planejamento até a pesquisa, desenvolvimento e apresentação dos projetos.

Aula 1: Introdução ao projeto e formação dos grupos. Discussão inicial sobre processos produtivos locais e seleção dos temas.
Aula 2: Desenvolvimento dos projetos, incluindo pesquisa, análise e proposição de soluções. Preparação das apresentações.

Avaliação

A avaliação será baseada na qualidade da pesquisa realizada, na criatividade e viabilidade das soluções propostas, na aplicação dos conceitos químicos e na eficácia da comunicação das ideias durante as apresentações. Será dada especial atenção à originalidade das soluções e à compreensão demonstrada sobre a importância da sustentabilidade. Elementos como trabalho em equipe, comprometimento com o projeto e habilidade de responder a perguntas durante a apresentação também serão considerados.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, utilizaremos materiais de pesquisa como livros, artigos e acesso à internet. Além disso, serão providenciados recursos para a apresentação dos projetos, incluindo equipamentos de audiovisual e suportes para exposição das ideias. A utilização de softwares específicos para simulação de processos químicos também pode ser considerada, a depender da disponibilidade e da necessidade dos projetos.

Acesso à internet para pesquisa
Livros e artigos especializados em química sustentável
Equipamentos de audiovisual para apresentações
Software para simulação de processos químicos (opcional)

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