O conteúdo programático foi cuidadosamente selecionado para engajar os alunos na compreensão profunda dos princípios químicos e ambientais envolvendo a formulação de produtos de limpeza ecológicos. Inicia-se com uma revisão de conceitos fundamentais sobre compostos orgânicos, propriedades químicas e físicas, reatividade e toxicidade. Posteriormente, são exploradas as bases da química verde, focando na minimização de substâncias nocivas e na promoção de processos produtivos menos prejudiciais ao ambiente. Os estudantes também aprenderão sobre o ciclo de vida dos produtos e a importância da análise crítica de impacto ambiental e sustentabilidade.

A metodologia desta atividade é caracterizada por um aprendizado ativo e colaborativo, seguindo os princípios da Atividade Mão-na-massa e da Aprendizagem Baseada em Projetos. Os alunos trabalharão em grupos para pesquisar, desenvolver e testar suas formulações de produtos de limpeza, estimulando o trabalho em equipe, a pesquisa aplicada e a inovação. Essa abordagem permite que os estudantes apliquem os conhecimentos a situações reais, promovendo a aquisição de habilidades práticas e a compreensão conceitual através da prática.

A atividade será realizada ao longo de quatro sessões de 60 minutos, totalizando 4 horas. Cada sessão será dedicada a uma fase distinta do projeto, desde o embasamento teórico até a apresentação e avaliação dos produtos formulados pelos alunos.

Para a realização desta atividade, serão necessários diversos materiais e ferramentas, incluindo ingredientes para a produção dos produtos de limpeza ecológicos, equipamentos de laboratório para a realização de testes, dispositivos digitais para pesquisa e documentação do processo, além de espaços adequados para a condução da atividade, como o laboratório de química. A escolha dos materiais será guiada pela necessidade de promover práticas sustentáveis e seguras.