O conteúdo programático desta atividade abrange dois eixos principais: a estrutura atômica e a classificação periódica dos elementos. Esses temas são fundamentais para o entendimento da Química, uma vez que fornecem a base para a compreensão das propriedades e comportamentos dos elementos químicos. Durante a realização da atividade, os alunos terão a oportunidade de revisar conceitos como número atômico, massa atômica, isótopos, bem como a organização e a importância da Tabela Periódica.

Esta atividade adota a metodologia ativa 'Sala de Aula Invertida', onde os alunos são os protagonistas do seu aprendizado. Inicialmente, os estudantes elaborarão questões em casa, incentivando o estudo prévio e autônomo do conteúdo. Posteriormente, em sala, as questões serão apresentadas em formato de quiz, promovendo interação e colaboração entre os alunos através de uma competição saudável e educativa. Essa abordagem não só facilita a revisão e fixação do conhecimento mas também estimula o desenvolvimento de habilidades cognitivas superiores.

Esta atividade será realizada em duas sessões de 50 minutos cada, totalizando 100 minutos ou 2 aulas. Na primeira aula, será realizada a introdução da atividade, a formação das equipes e o início do quiz. Na segunda aula, o quiz será continuado e finalizado, seguido pela correção coletiva e discussão dos pontos principais abordados.

Para a realização desta atividade, serão necessários materiais didáticos sobre estrutura atômica e classificação periódica dos elementos, que serão fornecidos pelo professor previamente. Além disso, será fundamental o uso de um projetor multimídia ou um quadro interativo para apresentação das questões durante o quiz. Softwares de criação de quizzes ou plataformas educativas online também podem ser utilizadas para tornar a atividade mais dinâmica e interativa.