Ao integrar a atividade lúdica 'Jogo da Distribuição Eletrônica' em sala de aula, temos a oportunidade de abordar conteúdos essenciais de Química de maneira participativa e envolvente. A atividade favorece a assimilação dos conceitos relacionados à estrutura atômica, distribuição eletrônica e configuração eletrônica dos elementos, preparando os alunos de forma eficaz para compreender as propriedades químicas e físicas dos átomos, além das ligações químicas e interações intermoleculares.

Para a execução desta atividade, adotaremos a metodologia ativa 'Atividade Mão-na-massa', incentivando os alunos a serem os principais agentes de seu processo de aprendizagem. Eles serão divididos em grupos e orientados a construir os jogos de tabuleiro, discutindo entre si as melhores estratégias para representar a distribuição eletrônica. Após a construção, cada grupo jogará seu tabuleiro, aplicando os conceitos estudados para avançar as casas, até alcançarem o objetivo. Esta abordagem promove não apenas o aprendizado dos conceitos, mas também habilidades de trabalho em equipe, criatividade, e pensamento crítico.

A atividade será realizada em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos serão introduzidos ao conceito de estrutura atômica e distribuição eletrônica, seguida da construção dos jogos de tabuleiro. Na segunda sessão, haverá a execução dos jogos e as apresentações dos grupos sobre os resultados alcançados.

Para a realização da atividade, os recursos necessários incluem papel tamanho grande para a confecção dos tabuleiros, canetas hidrocor, dados, modelos impressos de átomos para referência e material de apoio teórico sobre distribuição eletrônica. Além disso, será utilizado um projetor para as apresentações finais e acesso à internet para pesquisas adicionais, promovendo um ambiente rico de aprendizado e colaboração.