Caça ao Tesouro da Tabela Periódica

Desenvolvida por: Leila … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Química

Temática: Tabela Periódica e Elementos Químicos

A atividade 'Caça ao Tesouro da Tabela Periódica' é projetada para engajar alunos do 1º ano do Ensino Médio em uma exploração interativa e prática dos elementos químicos e suas aplicações no dia a dia. Divididos em grupos, os alunos utilizarão seus celulares para seguir um jogo de caça ao tesouro digital, no qual cada pista está relacionada a diferentes elementos da tabela periódica. Durante o percurso, eles resolverão enigmas químicos que envolvem a classificação periódica, as propriedades dos elementos e suas aplicações práticas. Este método inovador visa fortalecer o entendimento dos conceitos químicos, promover o trabalho em equipe e a resolução de problemas, além de trazer dinamismo e motivação ao aprendizado.

Objetivos de Aprendizagem

A atividade propõe objetivos de aprendizado que buscam desenvolver nos alunos uma compreensão abrangente e contextualizada dos elementos químicos e suas aplicações. Além disso, visa aprimorar habilidades como a interpretação de conceitos científicos em contextos reais e promover o desenvolvimento do raciocínio lógico através da resolução de enigmas. Propiciar a integração do conhecimento químico com situações práticas cotidianas é fundamental para consolidar o ensino da Química como um elemento chave na formação crítica e reflexiva dos estudantes.

Compreender a classificação periódica dos elementos.
Explorar as propriedades dos elementos químicos.
Reconhecer as aplicações cotidianas dos elementos.

Habilidades Específicas BNCC

EM13CNT201: Analisar a organização da Tabela Periódica dos elementos químicos, compreendendo as propriedades periódicas e suas tendências.
EM13CNT203: Discutir as aplicações tecnológicas dos elementos químicos e suas implicações na vida cotidiana.
EM13CNT204: Investigar e interpretar experimentalmente as propriedades de diferentes materiais em situações do cotidiano.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade abrange a introdução aos elementos químicos e suas propriedades fundamentais, a organização e classificação na tabela periódica, e experiências práticas para a exploração das aplicações dos elementos no cotidiano. Esses tópicos serão desenvolvidos de forma integrada, através de atividades dinâmicas que incentivam o aprendizado ativo e a descoberta.

Introdução aos elementos químicos.
Classificação periódica dos elementos.
Propriedades periódicas e tendências.
Aplicações práticas dos elementos químicos.

Metodologia

O método de ensino adotado para esta atividade combina aprendizagem baseada em problemas e tecnologia digital, estimulando os alunos através de desafios lúdicos em formato de jogo. Essa abordagem promove o interesse e o engajamento dos estudantes enquanto facilita a assimilação de conceitos complexos de química de forma interativa. A socialização e o trabalho em grupo também são incentivados, permitindo um ambiente de aprendizagem colaborativa.

Aprendizagem baseada em problemas.
Uso de tecnologia digital.
Trabalho em grupo colaborativo.
Ensino lúdico e prático.

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma da atividade está organizado em duas aulas de 60 minutos, permitindo explorar progressivamente os conceitos e realizar a caça ao tesouro. Na primeira aula, serão introduzidos os conceitos teóricos necessários, enquanto na segunda aula os alunos participarão ativamente do jogo, resolvendo enigmas e aplicando seu aprendizado.

Aula 1: Introdução e teoria sobre a tabela periódica.
Aula 2: Jogo de caça ao tesouro e resolução de enigmas.

Avaliação

Os alunos serão avaliados tanto de forma coletiva quanto individual com base em sua participação ativa, resolução de enigmas e habilidade de trabalhar em equipe durante a atividade. Os critérios de avaliação incluem a capacidade de interpretar e aplicar conhecimentos sobre a tabela periódica, criatividade na solução dos desafios propostos e cooperação com os colegas. Exemplos incluem o tempo de resolução dos enigmas, a corretude das respostas dadas e o envolvimento no processo de busca pelo tesouro, que serão registrados e discutidos ao final da atividade.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para esta atividade incluem materiais digitais e ferramentas tecnológicas que facilitam a condução do jogo e a conexão dos conceitos teóricos com sua aplicação prática. Acesso à internet é essencial para a execução do jogo de caça ao tesouro, além de aplicativos de comunicação para interação e troca de informações entre os grupos.

Celulares com acesso à internet.
Aplicativos de comunicação online.
Software para criação de enigmas e desafios.
Material de apoio teórico digital.

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