A 'Corrida dos Sistemas Lineares' é uma atividade prática que visa desenvolver o raciocínio lógico e a capacidade de resolução de problemas através de uma competição saudável e engajante. Nesta atividade, os alunos serão divididos em duplas e a sala de aula será transformada em um circuito de corrida com múltiplos pontos de controle. Cada ponto representa um desafio matemático que consiste na resolução de um sistema de equações lineares. O objetivo é que os alunos utilizem seus conhecimentos para resolver cada sistema, avançando assim para o próximo ponto do circuito. A dupla que completar o circuito da maneira mais rápida e correta será declarada vencedora. A atividade promove o aprendizado ativo, incentiva a colaboração entre os participantes e permite a aplicação prática dos conceitos matemáticos em um ambiente lúdico e desafiante. Além de aprimorar competências matemáticas essenciais, a corrida estimula a rapidez de raciocínio e a cooperação.

A avaliação da atividade será centrada em dois aspectos principais: a precisão na resolução dos sistemas de equações e a cooperação dentro das duplas. Serão usados critérios objetivos para avaliar o número de sistemas resolvidos corretamente dentro do tempo estipulado. Além disso, a observação do trabalho colaborativo será fundamental, sendo avaliada a habilidade dos alunos de dividirem tarefas e apoiarem-se mutuamente. Um exemplo avaliativo pode incluir a análise de como uma dupla discutiu diferentes métodos para resolver um problema específico de sistema linear e como chegaram a um consenso. Através de formulários de autoavaliação e avaliações por pares, os alunos também terão a oportunidade de refletir sobre o trabalho em equipe e a eficácia das estratégias utilizadas, complementando assim a avaliação do professor.