Matrizes na Moda

Desenvolvida por: Cleuni… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Matemática

Temática: Aplicação das Matrizes

A atividade 'Matrizes na Moda' proporcionará aos alunos do 1º ano do Ensino Médio uma oportunidade única de conectar conhecimentos matemáticos a situações reais e relevantes do universo da moda. Antes do início desta atividade presencial, os estudantes serão encarregados de assistir a vídeos educativos que cobrem os fundamentos das matrizes e suas aplicações básicas. Este preparo prévio tem o objetivo de familiarizá-los com o conceito, permitindo que a atividade em sala de aula seja focada na aplicação prática deste conhecimento. Durante a aula, eles serão divididos em grupos e desafiados a resolver problemas do mundo real relacionados ao planejamento de coleções de moda, como o cálculo de custos de produção, análise de tendências de moda, e previsões de vendas, utilizando matrizes para representar e manipular dados relativos a variáveis como preço, quantidade, e diferentes itens de vestuário. Através deste exercício, os alunos serão capazes de ver a matemática como uma ferramenta útil e poderosa no planejamento e na gestão de negócios, além de desenvolver habilidades analíticas importantes.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade tem como principal objetivo proporcionar aos alunos a habilidade de aplicar os conceitos matemáticos estudados em situações práticas e reais, especificamente no contexto do planejamento e gestão no âmbito da moda. Através da realização de cálculos para determinar custos de produção e fazer previsões de vendas, os estudantes aprenderão a modelar problemas utilizando matrizes, desenvolvendo uma compreensão profunda sobre como a matemática pode ser aplicada para resolver desafios complexos e realizar previsões. Além disso, a atividade também visa fortalecer o raciocínio lógico, a capacidade de trabalhar em equipe e a criatividade ao buscar soluções inovadoras.

Compreender e aplicar o conceito de matrizes em situações práticas
Desenvolver habilidades de modelagem matemática para resolver problemas
Aprimorar o raciocínio lógico e habilidades analíticas
Fomentar o trabalho em equipe e a colaboração
Visualizar a aplicação prática da matemática no mundo dos negócios e cotidiano

Habilidades Específicas BNCC

EM13MAT101 - Utilizar conceitos matemáticos básicos em situações práticas
EM13MAT102 - Desenvolver modelos matemáticos para solução de problemas

Conteúdo Programático

O conteúdo programático da atividade 'Matrizes na Moda' inclui uma revisão dos conceitos básicos de matrizes, com foco em suas propriedades e operações, como adição, subtração, multiplicação e inversão de matrizes. Além disso, será abordada a aplicação destes conceitos na resolução de problemas reais e complexos encontrados na indústria da moda, como em cálculos de custos de produção, previsão de vendas, e análise de tendências de moda. Esta abordagem prática visa conectar o conhecimento matemático com situações do cotidiano e áreas de interesse dos alunos.

Conceitos básicos de matrizes
Propriedades e operações com matrizes
Modelagem de problemas utilizando matrizes
Aplicações das matrizes no planejamento e gestão de moda

Metodologia

A atividade será guiada pela metodologia ativa 'Sala de Aula Invertida', onde o conteúdo teórico será explorado pelos alunos antes da aula, através de vídeos. O tempo em sala será dedicado à aplicação prática desse conhecimento, com atividades em grupo onde os estudantes irão solucionar problemas reais do setor de moda utilizando matrizes. Esta abordagem incentiva a participação ativa dos alunos, fomenta a colaboração entre pares e promove um ambiente de aprendizagem dinâmico e interativo.

Preparação prévia com vídeos educativos
Divisão de alunos em grupos para trabalhos práticos
Resolução de problemas aplicados ao setor de moda
Discussões em grupo e withtoda a classe para explorar diferentes soluções

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade 'Matrizes na Moda' será realizada ao longo de 2 aulas de 50 minutos cada. Na primeira aula, será feita a introdução dos conceitos e formação dos grupos. O restante do tempo será dedicado à solução dos problemas propostos em grupo. A segunda aula será utilizada para a finalização dos problemas, discussão das soluções entre os grupos e um debate guiado pelo professor sobre as diversas aplicações práticas das matrizes em diferentes contextos.

Aula 1 - Introdução e início dos trabalhos práticos
Aula 2 - Finalização, discussão das soluções e debate

Avaliação

A avaliação da atividade 'Matrizes na Moda' será baseada na participação individual, na colaboração efetiva dentro dos grupos, e na qualidade das soluções de problemas desenvolvidas pelos alunos. Será dada uma atenção especial ao processo de pensamento, à aplicação correta de conceitos matemáticos e à capacidade de trabalhar em equipe. Os grupos serão incentivados a apresentar suas soluções, permitindo uma avaliação da clareza de comunicação e do entendimento dos problemas solucionados. Exemplos de excelentes soluções serão discutidos em sala, promovendo o reconhecimento do rigor analítico e da criatividade.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da atividade 'Matrizes na Moda', serão necessários recursos como acesso à internet para a visualização dos vídeos educativos previamente agendados, quadro branco e marcadores para a explicação de conceitos e resolução de problemas em classe, papel e canetas para os alunos trabalharem em suas soluções, e possivelmente acessórios de moda para exemplificar as aplicações práticas discutidas. Estes materiais e recursos são fundamentais para garantir um ambiente de aprendizagem interativo e imersivo.

Acesso à internet
Quadro branco e marcadores
Papel e canetas
Acessórios de moda (opcional)

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