As equações do segundo grau estão entre os tópicos fundamentais da matemática, servindo de base para diversos conceitos e aplicações dentro e fora da sala de aula. Nesta atividade, o foco está não apenas em resolver equações, mas também em compreender a estrutura e a lógica subjacente a elas. Ao navegar pelo tabuleiro de 'Desafio do X', os alunos aplicarão diferentes métodos para resolver equações, incluindo a fórmula de Bhaskara, a fatoração e a conclusão do quadrado, explorando também o conceito de discriminante e como ele determina o número de soluções reais de uma equação do segundo grau.

Utilizando a Aprendizagem Baseada em Jogos, esta atividade engaja os alunos em um processo ativo de aprendizagem, onde o conhecimento é adquirido e aplicado de maneira dinâmica. Cada aluno tem a chance de contribuir para o avanço de sua equipe, enfrentando o desafio de resolver equações variadas e avançando no tabuleiro projetado no chão da sala. A natureza competitiva do jogo motiva os alunos, ao mesmo tempo que a necessidade de resolução colaborativa de problemas reforça a importância do trabalho em equipe. A metodologia promove a interação entre os estudantes, o pensamento rápido e a aplicação efetiva de conceitos matemáticos em um cenário prático e estimulante.

Esta atividade é planejada para ser concluída em duas aulas de 30 minutos, totalizando 1 hora de imersão lúdica no aprendizado de equações do segundo grau.

Para a realização desta atividade, serão necessários recursos simples, porém eficazes, para a criação de um ambiente estimulante e propício ao aprendizado. Isso inclui fita adesiva ou giz para demarcar o tabuleiro no chão, dados e fichas ou peões para representar cada equipe no jogo. Além disso, será preparado um conjunto de cartões, cada um contendo uma equação do segundo grau de diferentes níveis de dificuldade, garantindo a progressão e a adequação ao ritmo de aprendizado dos alunos.