Desenvolvida por:
Aur Ty
(com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas:
Matemática
Temática:
Geometria
Nesta atividade intitulada 'Triângulo em Ação!', alunos do 8º ano do Ensino Fundamental serão desafiados a aplicar seus conhecimentos sobre triângulos de uma maneira prática e interativa. Divididos em equipes, receberão materiais como palitos de picolé, régua, compasso e papel milimetrado. O objetivo principal é construir distintos tipos de triângulos: equilátero, isósceles e escaleno, utilizando os materiais fornecidos. Após a construção dos triângulos, cada equipe será responsável por apresentar suas criações, explicando detalhadamente a classificação de cada triângulo, com base nos comprimentos dos lados e nos ângulos internos. Através desta atividade mão-na-massa, os alunos poderão visualizar e compreender melhor os conceitos teóricos abordados em sala, tornando o aprendizado mais significativo. Discussões em grupo e compartilhamento das descobertas fortalecerão o entendimento e a capacidade de argumentação dos alunos, enfatizando a importância do trabalho colaborativo e do pensamento crítico na resolução de problemas.
Objetivos de Aprendizagem
Esta atividade tem como principal objetivo promover um entendimento profundo sobre os diferentes tipos de triângulos e suas propriedades, através de uma abordagem prática e colaborativa. Espera-se que, ao final, os alunos sejam capazes de identificar e classificar triângulos baseando-se nos comprimentos dos lados e nos ângulos internos, além de compreender as propriedades que definem cada tipo de triângulo. Fomentando o trabalho em equipe, a atividade visa desenvolver habilidades sociais e de comunicação, enquanto os estudantes compartilham descobertas e solucionam problemas juntos. A prática da argumentação e da apresentação em público também será incentivada, preparando os alunos para discussões acadêmicas futuras.
- Classificar triângulos como equilátero, isósceles e escaleno.
- Compreender e aplicar os conceitos teóricos sobre propriedades dos triângulos.
- Desenvolver habilidades de trabalho em equipe e comunicação.
- Promover a capacidade de argumentação e apresentação.
Conteúdo Programático
O conteúdo programático da atividade 'Triângulo em Ação!' contempla o estudo dos triângulos, focando nas características que os diferenciam: tipos quanto aos ângulos e aos lados. Além disso, será abordada a importância da geometria no cotidiano e na história da matemática, contextualizando o aprendizado e valorizando o conhecimento construído pelos alunos durante a atividade.
- Definição e classificação dos triângulos.
- Propriedades dos triângulos equilátero, isósceles e escaleno.
- Utilização de ferramentas geométricas no desenho de figuras.
Metodologia
Utilizando uma abordagem prática com a metodologia ativa 'Aprendizagem Baseada em Jogos' e atividades 'Mão-na-massa', esta atividade promove a construção do conhecimento por meio do aprendizado ativo. Os alunos, trabalhando em equipes, serão guiados a explorar, construir, discutir e compartilhar, aplicando os conceitos teóricos de triângulos de forma prática. A discussão em grupo e a apresentação dos resultados são fundamentais para consolidar o aprendizado e desenvolver habilidades de comunicação e argumentação.
- Divisão dos alunos em equipes.
- Construção de triângulos com os materiais fornecidos.
- Apresentação e discussão das criações em grupo.
Aulas e Sequências Didáticas
A atividade 'Triângulo em Ação!' será desenvolvida ao longo de aproximadamente 17 horas, divididas em 20.4 aulas de 50 minutos. Este cronograma inclui o tempo destinado à introdução dos conceitos, à construção dos triângulos, às apresentações e às discussões em grupo.
- Aula 1-2: Introdução aos conceitos de triângulos.
- Aula 3-14: Trabalho em equipe para construção dos triângulos.
- Aula 15-18: Preparação das apresentações pelos grupos.
- Aula 19-20.4: Apresentação das criações e discussão.
Avaliação
A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos durante toda a atividade, incluindo o envolvimento na construção dos triângulos, na qualidade das apresentações e na capacidade de argumentação durante as discussões em grupo. Será levado em consideração o entendimento sobre os conceitos de triângulos, a colaboração e o respeito entre os membros da equipe. Além disso, o esforço individual e coletivo para a resolução de problemas e a qualidade das criações finais também serão critérios de avaliação. Exemplos de boas práticas serão destacados e compartilhados com o resto da turma, incentivando a aprendizagem contínua e o reconhecimento do esforço.
Materiais e ferramentas:
Os recursos necessários para a execução da atividade 'Triângulo em Ação!' incluem materiais simples e acessíveis, como palitos de picolé, régua, compasso e papel milimetrado. Estes serão essenciais para a construção dos triângulos e para a realização das medições necessárias durante o processo de aprendizagem. O uso desses materiais práticos, aliado às discussões e apresentações em grupo, torna a atividade dinâmica e interativa, estimulando a curiosidade e o interesse dos alunos pelos conceitos de geometria.
- Palitos de picolé
- Régua
- Compasso
- Papel milimetrado
Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial
Crie agora seu próprio plano de aula
Continuar com o Google
Você ainda tem
1
plano de aula para ler esse mês