O conteúdo programático está focado em promover o domínio das fórmulas de cálculo de área de diferentes figuras geométricas, o que é fundamental para a execução da atividade proposta. Os alunos aplicarão esses conhecimentos matemáticos na construção de maquetes, o que envolve uma abordagem prática e interdisciplinar.

A metodologia adotada para esta atividade privilegia a aprendizagem colaborativa através da divisão em grupos, promovendo um ambiente de cooperação e construção conjunta de conhecimento. Inclui instruções teóricas iniciadas pelo professor, seguidas por atividades práticas individuais e coletivas, onde os alunos aplicam os conceitos recém-aprendidos.

O cronograma da atividade é dividido em dois encontros de 30 minutos. No primeiro, haverá uma introdução teórica e a organização dos grupos com a atribuição de responsabilidades. No segundo, cada grupo finalizará seus projetos e apresentará suas maquetes, seguido por um feedback coletivo.

Serão utilizados materiais acessíveis que incentivem a criatividade e o raciocínio espacial dos alunos. Com isso, busca-se aumentar o engajamento e tornar a matemática uma disciplina divertida e prática.