Missão: Salvar o Mundo com Frações

Desenvolvida por: Danilo… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Matemática

Temática: Multiplicação e divisão de números racionais

Nesta atividade pedagógica prática e dinâmica, destinada a alunos do 7º ano do Ensino Fundamental, os estudantes serão divididos em grupos, atuando como agências de super-heróis embarcando em uma missão crítica para salvar o mundo. Cada agência de super-heróis terá a tarefa de desvendar a localização de uma bomba fictícia, com base na resolução de enigmas matemáticos que exigirão o uso efetivo de conhecimentos relacionados à multiplicação e divisão de números racionais. Os enigmas serão elaborados em forma de situaÃ§Ãµes-problema, permitindo aos alunos aplicar de maneira concreta os conceitos estudados em números racionais e suas propriedades. Essa atividade não apenas fomenta o aprendizado matemático por meio da prática, mas também promove habilidades essenciais como trabalho em equipe, resolução de problemas e pensamento crítico, conforme os alunos trabalham juntos para atingir um objetivo comum dentro de um contexto lúdico e estimulante.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo dessa atividade é engajar os alunos na compreensão e uso da multiplicação e divisão de números racionais, bem como na exploração de suas propriedades operatórias, através de uma abordagem prática e contextualizada. Pretende-se assim, não só solidificar o conhecimento matemático relativo a números racionais, mas também desenvolver habilidades de trabalho em equipe, raciocínio lógico e resolução de problemas. Além disso, visa-se incentivar a criatividade dos alunos na aplicação de métodos matemáticos para situações do dia a dia, aumentando a percepção sobre a relevância e a aplicabilidade dos conceitos matemáticos aprendidos.

Compreender a multiplicação e divisão de números racionais e suas propriedades.
Aplicar os conceitos de números racionais na resolução de enigmas e situações-problema.
Desenvolver habilidades de trabalho em equipe e colaboração.
Estimular o pensamento crítico e a resolução de problemas.
Promover a aplicação prática de conhecimentos matemáticos em contextos lúdicos.

Habilidades Específicas BNCC

EF07MA11: Compreender e utilizar a multiplicação e a divisão de números racionais, a relação entre elas e suas propriedades operatórias.
EF07MA12: Resolver e elaborar problemas que envolvam as operações com números racionais.

Conteúdo Programático

A atividade está ancorada nos conceitos de multiplicação e divisão de números racionais, abordando diretamente tópicos essenciais da matemática do 7º ano do Ensino Fundamental. Através de situações-problema desafiadoras e relevantes, os alunos terão a oportunidade de aplicar esses conceitos em contextos que transcendem os limites da sala de aula, conferindo sentido e propósito ao aprendizado matemático.

Multiplicação de números racionais.
Divisão de números racionais.
Propriedades operatórias de números racionais.

Metodologia

Esta atividade utilizará a metodologia ativa Aprendizagem Baseada em Jogos, envolvendo os alunos numa narrativa emergente em que se veem como heróis de suas próprias jornadas de aprendizado. O processo será mediado pelo uso de enigmas matemáticos contextualizados, promovendo a aprendizagem através da exploração, colaboração e reflexão.

Trabalho em grupo para estimular colaboração e troca de conhecimentos.
Resolução de enigmas matemáticos para aplicar conceitos estudados.
Discussão em grupo para estimular a reflexão sobre as estratégias adotadas.

Aulas e Sequências Didáticas

A carga horária total será de 2 horas, divididas em três aulas de 40 minutos. A primeira aula será dedicada à introdução dos conceitos e divisão em grupos/agências. Na segunda aula, os grupos começarão a resolver os enigmas. Na terceira aula, ocorrerá a conclusão dos desafios e discussão sobre as soluções encontradas.

Aula 1: Introdução aos conceitos e divisão dos grupos.
Aula 2: Resolução dos primeiros enigmas.
Aula 3: Conclusão dos desafios e discussão.

Avaliação

A avaliação será realizada de forma contínua e processual, considerando a participação individual e em grupo dos alunos, a aplicação precisa dos conceitos matemáticos na resolução dos enigmas, e a habilidade de trabalhar em equipe e articular estratégias de resolução. A participação ativa, esforço pessoal e a colaboração efetiva com o grupo serão elementos-chave para uma avaliação positiva. Incentiva-se a utilização de feedback construtivo para orientar os alunos na melhoria de suas habilidades ao longo da atividade.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da atividade serão necessários alguns recursos básicos como papel e caneta para anotações e cálculos, enigmas matemáticos impressos contendo os desafios a serem resolvidos pelos grupos, e um quadro-negro ou quadro branco para discussões em classe. Além disso, será útil dispor de acesso à internet para consulta de informações adicionais, caso necessário.

Papel e caneta para anotações e cálculos.
Enigmas matemáticos impressos.
Quadro-negro ou quadro branco.
Acesso à internet.

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