Esta atividade está integrada ao conteúdo programático de Matemática do 7º ano do Ensino Fundamental, focando nas operações básicas (soma, subtração, multiplicação e divisão) com números decimais. Além de aprofundar conhecimentos matemáticos específicos, a atividade também contempla o desenvolvimento de habilidades socioemocionais, como trabalho em equipe, comunicação eficaz e capacidade de ouvir e considerar diferentes pontos de vista. O desafio proposto oferece uma oportunidade valiosa para os alunos aplicarem de forma prática e divertida o conteúdo visto em sala de aula, promovendo a consolidação do aprendizado através da experiência direta e da interação social.

A Aprendizagem Baseada em Jogos será a metodologia ativa aplicada durante a atividade do Desafio Decimal em Dupla. Esta abordagem promove o engajamento dos alunos através de um ambiente de aprendizagem dinâmico e interativo, permitindo que as competências matemáticas e sociais sejam desenvolvidas de maneira integrada. O uso de cartões com operações variadas incentiva a prática e revisão do conteúdo de forma lúdica, enquanto o trabalho em duplas e a subsequente discussão entre duas duplas diferentes fomentam o aprendizado colaborativo e a troca de conhecimentos.

Esta atividade conta com um total de 1 hora, distribuída em uma única aula. A sessão inicia-se com a formação das duplas e a distribuição do material. Em seguida, os alunos terão um tempo determinado para resolver as operações apresentadas nos cartões. Após o término do tempo, haverá um momento destinado à troca de cartões entre duplas para a verificação das respostas e discussão sobre as estratégias utilizadas. Por fim, a aula é concluída com uma reflexão coletiva sobre o aprendizado durante a atividade.

Para a execução desta atividade, serão necessários cartões impressos contendo diferentes operações matemáticas com números decimais, cronômetro para controle do tempo e um espaço adequado que permita a formação de duplas e a interação entre elas. Esses materiais simples, porém eficazes, facilitam a imersão dos alunos na atividade e promovem um ambiente de aprendizagem ativo e colaborativo.