Desafio da Reta Numérica Interativa

Desenvolvida por: Iriscé… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Matemática

Temática: Números inteiros e operações

O 'Desafio da Reta Numérica Interativa' é uma atividade prática destinada aos alunos do 7º ano do Ensino Fundamental, que visa aprofundar o entendimento sobre números inteiros e operações associadas. Nesta dinâmica, os estudantes trabalham em pares para criar uma reta numérica gigante no pátio da escola, utilizando materiais como cordas, fitas adesivas e cartões. Esta reta numérica abrangerá desde -20 até 20. Uma vez concluída, os alunos receberão problemas práticos que abordam conceitos de comparação, ordenação, adição e subtração de números inteiros. A atividade promove a visualização concreta desses números e das operações realizadas, facilitando a compreensão e o vínculo entre conceitos matemáticos e situações do cotidiano. Além disso, a interação em pares fortalece o trabalho colaborativo e estimula a troca de ideias e conhecimentos entre os alunos.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos de aprendizagem desta atividade centram-se na habilidade de comparar e ordenar números inteiros, compreendendo suas posições na reta numérica e aplicando essa compreensão na resolução de problemas que envolvem operações de adição e subtração. Adicionalmente, através de uma abordagem prática e lúdica, os alunos desenvolvem a capacidade de associar conceitos matemáticos a situações reais, favorecendo a abstração dos conceitos trabalhados.

Compreender e aplicar a ideia de ordem entre números inteiros.
Realizar corretamente operações de adição e subtração com números inteiros.
Desenvolver habilidades colaborativas na resolução de problemas.

Habilidades Específicas BNCC

EF07MA01: Resolver e elaborar problemas com números naturais, envolvendo as noções de divisor e de múltiplo, podendo incluir máximo divisor comum ou mínimo múltiplo comum, por meio de estratégias diversas, sem a aplicação de algoritmos.
EF07MA03: Comparar e ordenar números inteiros em diferentes contextos, incluindo o histórico, associá-los a pontos da reta numérica e utilizá-los em situações que envolvam adição e subtração.
EF07MA04: Resolver e elaborar problemas que envolvam operações com números inteiros.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade abarca a introdução e aprofundamento dos conceitos de números inteiros, comparação e ordenação, além de adição e subtração nessa categoria numérica. O uso de uma reta numérica amplia a contextualização desses conceitos, proporcionando uma experiência interativa e visual para os alunos.

Números inteiros e suas características.
Comparação e ordenação de números inteiros.
Operações de adição e subtração com inteiros.
Uso prático da reta numérica em problemas reais.

Metodologia

A metodologia utilizada nesta atividade é centrada na prática e experimentação, promovendo a construção ativa do conhecimento matemático pelos alunos. O uso de materiais concretos e a realização de atividades ao ar livre encorajam os estudantes a aprenderem através da interação e colaboração, facilitando o entendimento de conceitos fundamentais de maneira lúdica e contextualizada.

Trabalho colaborativo em pares.
Construção de uma reta numérica gigante.
Resolução de problemas reais e contextualizados.
Interatividade e aprendizado ao ar livre.

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma da atividade está dividido em duas aulas de 60 minutos cada, organizadas para maximizar o aprendizado e permitir tempo suficiente para a exploração completa dos conceitos apresentados. A divisão do tempo permite que os alunos tenham uma introdução teórica seguida de uma aplicação prática completa.

Aula 1: Introdução aos números inteiros e construção da reta numérica.
Aula 2: Aplicação prática dos conceitos com resolução de problemas.

Avaliação

A avaliação dos alunos será feita de forma contínua e formativa, observando a participação ativa durante a atividade, o envolvimento colaborativo e a capacidade de resolver os problemas propostos. Critérios específicos incluem a precisão ao posicionar números na reta numérica, a justificativa para as operações realizadas e a qualidade do trabalho em equipe. Um exemplo de avaliação seria observar como o aluno posiciona corretamente o resultado de uma operação de subtração na reta numérica e sua capacidade de explicar o raciocínio por trás dessa posição.

Materiais e ferramentas:

Os materiais e recursos utilizados nesta atividade são selecionados para proporcionar um ambiente de aprendizado interativo e envolvente. A utilização de cordas e fitas adesivas para criar a reta numérica permite que os alunos experimentem fisicamente as atividades matemáticas, enquanto os cartões facilitam a manipulação e visualização dos números inteiros.

Cordas ou barbantes para delimitar a reta numérica.
Fitas adesivas coloridas para marcação.
Cartões com números inteiros de -20 a 20.
Folhas de exercício com problemas de comparação e operações.

Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial

Crie agora seu próprio plano de aula