O conteúdo programático da atividade está estruturado para que os alunos possam vivenciar de forma prática o uso de porcentagens em situações reais de compra e venda. Ao longo da atividade, serão abordados os mecanismos para calcular acréscimos e decréscimos nos preços de produtos, o que conduz a uma compreensão mais clara e aplicada da matemática financeira simples. Além disso, a elaboração de estratégias de preços e descontos reforça a compreensão dos diferentes impactos que essas práticas podem ter nas vendas. Os alunos também aprenderão a conduzir pesquisas de mercado e a analisar dados coletados, utilizando esses insights para fundamentar suas decisões durante a feira.

A metodologia utilizada para esta atividade concentra-se em um aprendizado baseado em projetos, no qual a prática e a experiência direta são centrais para a assimilação dos conteúdos. Inicialmente, os alunos participam de uma pesquisa de mercado orientada, onde aprendem a coletar e analisar dados reais. Em seguida, engajam-se na preparação e organização das bancas para a feira simulatória, promovendo um trabalho colaborativo e interativo. Durante a realização da feira, aplicarão conceitos matemáticos em tempo real, lidando com cálculos percentuais para efetuar vendas simuladas de produtos. Esta abordagem prática não apenas enriquece a compreensão dos conceitos matemáticos, mas também aprimora habilidades socioemocionais, como trabalho em equipe, comunicação e resolução de problemas.

O cronograma da atividade está planejado para oferecer uma experiência educacional rica e abrangente em um total de 17 horas. Cada aula de 60 minutos é estrategicamente estruturada para cobrir diferentes aspectos da aprendizagem de porcentagens e suas aplicações práticas. O plano inicia-se com aulas focadas na introdução e compreensão teórica dos conceitos básicos, evoluindo para atividades de pesquisa, planejamento e execução da feira, com o culminar em uma reflexão e avaliação crítica dos métodos utilizados. Esta distribuição assegura que os alunos tenham tempo suficiente para processar a informação, aplicar os conceitos adquiridos de modo prático e refletir sobre a eficácia das estratégias implementadas.

Para o sucesso desta atividade prática, são necessários recursos diversificados que contribuem para a execução efetiva das tarefas. Durante a fase inicial de pesquisa de mercado, os alunos utilizarão ferramentas de coleta de dados, como questionários e dispositivos eletrônicos para acesso à internet. Para a organização das bancas da feira, materiais de papelaria serão essenciais, fornecendo suporte para a criação de cartazes e etiquetas de preço. Calculadoras serão fundamentais para a execução de cálculos precisos de porcentagens durante a simulação de vendas. Além disso, o uso de planilhas eletrônicas permitirá que os alunos registrem e analisem dados coletados, auxiliando na produção dos relatórios finais ao término da atividade.