O conteúdo programático foca-se na aplicação de conceitos geométricos essenciais através de práticas artísticas, abraçando as relações entre matemática e arte. No decorrer da atividade, os alunos aprenderão a construir, visualizar e aplicar simetrias por meio de materiais práticos e ferramentas tecnológicas. Estes conteúdos são desenhados para promover a compreensão das simetrias geométricas e como elas podem ser empregadas para recriar elementos arquitetônicos icônicos, engajando assim os alunos numa jornada de descobertas mútuas entre a matemática e a estética.

A metodologia proposta abraça um modelo educacional que combina aprendizado prático com recursos tecnológicos. Os alunos serão incentivados a explorar conceitualmente as simetrias geométricas e a aplicar esses conceitos por meio de experimentação visual. Encorajamos a utilização de materiais reciclados para promover a sustentabilidade e empregamos tecnologias digitais para fortalecer a conexão entre teoria e prática. Este método de ensino promete não apenas texturizar o entendimento abstrato dos estudantes, mas também elevá-los a uma prática artística em que a matemática é vivenciada de forma criativa e concreta.

Tendo uma duração total de duas horas, o cronograma está distribuído de maneira a garantir que cada etapa da atividade seja cuidadosamente executada e absorvida. Com uma combinação de instruções teóricas e práticas, assim como uma etapa de avaliação reflexiva, os alunos terão tempo suficiente para internalizar e aplicar os conceitos apresentados.

Os recursos para esta atividade são selecionados cuidadosamente para oferecer uma experiência educacional rica e diversificada. A combinação de ferramentas tradicionais e tecnológicas proporciona aos alunos uma plataforma para explorar e consolidar os conceitos de maneira prática e interativa, promovendo um ambiente de aprendizagem que valoriza tanto a inovação quanto a aplicabilidade.