Maratona de Matemática

Desenvolvida por: Daniel… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Matemática

Temática: Operações com números naturais

A Maratona de Matemática é uma atividade prática e interativa, idealizada para engajar alunos do 6º ano do Ensino Fundamental na resolução de problemas matemáticos utilizando operações com números naturais. Neste jogo de tabuleiro, que é ampliado e colocado no chão da sala de aula, os alunos são divididos em equipes e avançam pelas casas com base na correta solução dos desafios propostos, que envolvem cálculos mentais rápidos, estimativas e estratégias variadas de solução de problemas, incentivando a cooperação e o pensamento crítico. Cada casa do tabuleiro traz um problema matemático diferente e para avançar, as equipes devem resolver estes problemas sem a ajuda de calculadoras. Dados gigantes, feitos de caixas de papelão, são utilizados para determinar o número de casas a avançar, adicionando uma camada de aleatoriedade e diversão à atividade. Esta proposta visa não só a fixação do conteúdo matemático, mas também o desenvolvimento de habilidades sociais, como o trabalho em equipe e a resolução colaborativa de problemas.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é promover o aprendizado e a fixação de operações com números naturais, desenvolvendo ao mesmo tempo habilidades de cálculo mental, estimativa e resolução de problemas por meio de estratégias diversas. Além da competência matemática, a Maratona de Matemática tem como meta fomentar o trabalho em equipe, a cooperação e a comunicação eficiente entre os alunos, capacitando-os para discutir estratégias e soluções, e assim, construindo um ambiente de aprendizagem colaborativa e dinâmica.

Desenvolver habilidades de cálculo e raciocínio lógico.
Promover o engajamento e a cooperação entre os alunos.
Estimular o uso de estimativas e cálculos mentais rápidos.
Aplicar estratégias diversas na resolução de problemas.

Conteúdo Programático

A Maratona de Matemática alinha-se ao currículo do 6º ano do Ensino Fundamental na área de Matemática, focando em operações com números naturais. Abordaremos cálculos mentais e escritos, exatos e aproximados, e a construção de estratégias para a solução de problemas diversos, entendendo os processos matemáticos envolvidos.

Operações básicas com números naturais (adição, subtração, multiplicação e divisão).
Cálculo mental e estimativa.
Estratégias de resolução de problemas.

Metodologia

Utilizando a metodologia ativa 'Atividade Mão-na-massa', os alunos serão protagonistas de seu aprendizado ao participarem ativamente na Maratona de Matemática. As equipes serão formadas para promover a interação e a cooperação. A atividade será lúdica e desafiadora, estimulando o pensamento crítico e a aplicação prática dos conhecimentos matemáticos em um contexto significativo.

Jogo de tabuleiro educativo no chão.
Uso de dados gigantes para movimentação no jogo.
Resolução de problemas em equipe.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em um total de 2 horas, divididas em três aulas de 40 minutos cada. Na primeira sessão, haverá a apresentação do jogo e divisão de equipes. As duas sessões subsequentes serão dedicadas à execução do jogo, com a última parte reservada para reflexão e discussão dos aprendizados.

Aula 1: Introdução ao jogo e divisão de equipes.
Aula 2: Execução da Maratona de Matemática.
Aula 3: Continuação do jogo e reflexão.

Avaliação

A avaliação será processual e observacional, baseando-se na participação ativa, no engajamento com a atividade e na capacidade de trabalhar em equipe. Serão avaliadas tanto as habilidades matemáticas demonstradas na resolução dos problemas quanto as habilidades sociais, como comunicação e cooperação. Além disso, será estimulado um ambiente de autoavaliação, onde os próprios alunos poderão refletir sobre seu desempenho e aprendizado.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da Maratona de Matemática, serão necessários um tabuleiro de jogo ampliado, que pode ser feito com fita adesiva no chão, dados gigantes confeccionados com caixas de papelão e cartões com problemas matemáticos variados. Tal estrutura promove uma experiência imersiva e interativa.

Tabuleiro de jogo no chão.
Dados gigantes de caixas de papelão.
Cartões com problemas matemáticos.

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