A atividade integra conceitos relativos à comparação, leitura e escrita de números naturais e racionais, bem como a utilização da reta numérica como suporte para essas operações. Essencial para a formação matemática no 6º ano, o foco abrange desde a compreensão da base decimal até o exercício de operações mais complexas envolvendo números racionais em sua representação decimal. Além disto, a atividade coloca em prática noções de trabalho em equipe e colaboração, essenciais para o desenvolvimento social e cognitivo dos alunos.

A metodologia ativa aplicada nesta atividade envolve os alunos de maneira prática e colaborativa, utilizando-se a reta numérica como instrumento central. Os estudantes, organizados em pequenos grupos, terão a oportunidade de explorar conceitos numéricos por meio de corridas interativas, incentivando a aprendizagem através da ação. Esta abordagem promove uma imersão direta no conteúdo, estimulando o raciocínio lógico, a solução de problemas e a interação entre pares, elementos fundamentais para a construção do conhecimento matemático.

A atividade tem uma carga horária total de 2 horas, distribuídas em duas aulas de 50 minutos cada. Na primeira aula, será introduzido o conceito da reta numérica e a leitura de números naturais e racionais, com exercícios práticos em grupo. A segunda aula será dedicada às corridas de ordenação numérica, revisão de conceitos e discussões em grupo.

Para a execução dessa atividade serão necessários recursos básicos como folhas grandes de papel para a confecção das retas numéricas, marcadores coloridos, fita adesiva para fixação das folhas no chão, além de fichas numeradas ou cartões com números para as atividades de ordenação. A preparação do material de forma colorida e visualmente atrativa pode estimular o engajamento dos alunos na atividade.