O conteúdo programático abordará a aplicação de conceitos matemáticos em atividades práticas e significativas, promovendo o aprendizado ativo e contextual. Com o enfoque na sustentabilidade, os alunos aprenderão sobre a importância do cuidado ambiental através do uso de materiais recicláveis. Além disso, a atividade serve como introdução ao debate crítico, onde serão discutidas as implicações dos cálculos matemáticos no mundo real, especialmente no cultivo e crescimento de plantas.

A metodologia empregada é baseada em práticas pedagógicas ativas, onde os alunos são os agentes do seu próprio aprendizado. As atividades mão-na-massa incentivam a experimentação e a implementação prática do conhecimento. Utilizando a abordagem de roda de conversa, os alunos poderão compartilhar suas experiências e refletir sobre os resultados, promovendo uma aprendizagem colaborativa. Este método visa desenvolver não só competências acadêmicas, mas também sociais, como comunicação e trabalho em equipe.

A atividade está distribuída em duas aulas de 60 minutos, cuidadosamente planejadas para garantir uma experiência rica e envolvente. Na primeira aula, foco será dado à construção dos vasos, com a aplicação prática dos conceitos matemáticos. Já na segunda aula, haverá a realização do debate, onde os alunos poderão compartilhar suas observações e insights sobre a atividade, consolidando assim o aprendizado de forma dinâmica.

Os materiais necessários para a atividade são simples e de fácil acesso, incentivando o uso de recursos recicláveis e sustentáveis. Estes recursos não só tornam a atividade prática e envolvente, mas também promovem a conscientização ambiental através da reutilização criativa de materiais. A lista de materiais é complementar ao processo metodológico, possibilitando que os alunos realizem a atividade com eficácia.