O conteúdo programático inclui operações matemáticas básicas como adição, subtração, multiplicação e divisão, focando na aplicação prática no cotidiano. Além disso, aborda a conversão e comparação de unidades de medida no contexto do comércio, facilitando o entendimento de frações básicas por meio da negociação entre grupos. Desta forma, a atividade permite uma compreensão integrada dos conceitos matemáticos fundamentais para o ensino no 5º ano.

A metodologia aplicada na atividade é predominantemente prática e colaborativa, com foco na aprendizagem por meio da experiência direta. Os alunos serão divididos em grupos, estimulando a cooperação e a comunicação. Por meio da simulação de um mercado, a atividade possibilita aprendizagens significativas ao aproximar conceitos matemáticos à realidade dos estudantes. O uso de simulação e prática desempenha um papel fundamental na assimilação dos conteúdos de forma lúdica e engajante.

O cronograma está planejado para duas aulas consecutivas de 60 minutos cada. Na primeira aula, será realizada a introdução e a divisão dos grupos, seguida pela escolha dos produtos. Na segunda aula, os alunos irão implementar o mercado, praticando as compras e vendas, seguido de um encerramento onde discutirão o que aprenderam. O planejamento detalhado das aulas garante que todos os objetivos sejam contemplados, proporcionando um espaço adequado para a prática e reflexão.

Os recursos para a atividade englobam materiais manipulativos que facilitam a simulação do mercado e incentivam o aprendizado prático e sensorial dos alunos. Materiais impressos proporcionam suporte adicional para auxiliar nas operações matemáticas, enquanto papéis de produtos e etiquetas precificadas permitem uma simulação realista e envolvente. Esses recursos são essenciais para o sucesso da atividade, pois oferecem um ambiente rico e estimulante para a aprendizagem ativa.