Expedição na Reta Numérica

Desenvolvida por: Alless… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Matemática
Temática: Números Racionais na Forma Decimal

A 'Expedição na Reta Numérica' é uma atividade prática desenvolvida para promover o aprendizado de números racionais na forma decimal, através de uma reta numérica gigante posicionada no chão do laboratório de matemática ou da sala de aula. Esta atividade envolve os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental em desafios matemáticos que abordam a composição e decomposição de números racionais decimais, além de sua leitura e escrita. Por meio de trabalho em equipe, cada grupo de alunos receberá cartões com desafios variados que, ao serem solucionados corretamente, permitirão que os grupos avancem para o ponto correspondente na reta numérica. Introduzindo elementos de reflexão sobre o Dia das Mães e as figuras que cuidam dos estudantes, a atividade também promove a integração emocional ao contexto educacional, criando uma experiência de aprendizado multidimensional e significativa.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos desta atividade incluem fortalecer a compreensão dos alunos sobre números racionais na forma decimal, desenvolver habilidades de cálculo e análise matemática e promover a leitura e escrita precisa de números dentro deste espectro. Além disso, pretende-se fomentar a trabalho em equipe, a colaboração e a comunicação efetiva entre os estudantes, enquanto exploram conceitos matemáticos de forma prática. Esta experiência também visa a conscientizar sobre a importância dos cuidadores na vida dos alunos, integrando valores emocionais ao conteúdo curricular.

  • Fortalecer a compreensão sobre números racionais na forma decimal.
  • Desenvolver habilidades de composição e decomposição de números.
  • Promover a prática de cálculo mental e estimativas.
  • Aprimorar a leitura e escrita de números racionais decimais.
  • Estimular a trabalho em equipe e a comunicação eficaz.

Habilidades Específicas BNCC

  • EF05MA01: Ler, escrever e ordenar números naturais até a ordem das centenas de milhar com compreensão das principais características do sistema de numeração decimal.
  • EF05MA02: Ler, escrever e ordenar números racionais na forma decimal com compreensão das principais características do sistema de numeração decimal, utilizando, como recursos, a composição e decomposição e a reta numérica.
  • EF05MA07: Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com números naturais e com números racionais, cuja representação decimal seja finita, utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.

Conteúdo Programático

O programa desta atividade abrange o estudo de números racionais, enfatizando sua representação na forma decimal, a importância da leitura e escrita desses números e o uso prátrico de uma reta numérica como recurso didático. Destaca também abordagens para a composição e decomposição desses números, o desenvolvimento de habilidades de cálculo, incluindo mental e por estimativa, e a aplicação destas competências na resolução de problemas.

  • Representação de números racionais na forma decimal.
  • Composição e decomposição de números racionais.
  • Leitura e escrita de números racionais decimais.
  • Uso da reta numérica como ferramenta de aprendizagem.
  • Resolução de problemas com números racionais na forma decimal.

Metodologia

Esta atividade utiliza a metodologia ativa de aprendizagem, onde os estudantes são os principais protagonistas do processo educativo. Através de desafios práticos e colaborativos, os alunos mobilizam conhecimentos prévios e desenvolvem novas habilidades de maneira significativa. A criação e uso da reta numérica em tamanho real favorece a visualização e compreensão dos conceitos estudados, enquanto o trabalho em equipe e a discussão entre grupos incentivam o pensamento crítico e a capacidade de solução de problemas.

  • Trabalho em equipe para solução de desafios.
  • Criação de reta numérica em tamanho real.
  • Uso de atividades lúdicas para facilitar a aprendizagem.
  • Incorporação de reflexões sobre valores emocionais na matemática.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade, com duração total de 2 horas, será dividida em duas sessões de 50 minutos. Na primeira sessão, ocorrerá a introdução dos conceitos e a formação dos grupos. Na segunda sessão, será realizada a prática na reta numérica, seguida de reflexões finais sobre o aprendizado.

  • Aula 1: Introdução dos conceitos e preparação dos materiais.
  • Aula 2: Execução da 'Expedição na Reta Numérica' e reflexão sobre o aprendizado.

Avaliação

A avaliação será contínua e baseada na participação, cooperação e engajamento dos alunos durante a atividade. Além disso, a correção e discussão dos desafios matemáticos propostos funcionarão como ferramentas avaliativas. Será observada a capacidade dos alunos em aplicar os conceitos matemáticos na resolução dos desafios, bem como na promoção de estratégias de cálculo mental ou por estimativas. A reflexão sobre os valores abordados contará também para a avaliação, incentivando os alunos a expressarem suas ideias e sentimentos relacionados ao tema.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários os seguintes materiais: uma longa faixa de papel ou lona para criar a reta numérica no chão, cartões contendo os desafios matemáticos, marcadores de lugar para indicar a posição dos grupos na reta numérica e materiais de escrita para os alunos. Recursos adicionais incluem mensagens motivacionais relacionadas ao Dia das Mães para serem discutidas e refletidas pelos grupos durante a atividade.

  • Faixa de papel ou lona para montagem da reta numérica.
  • Cartões com desafios matemáticos.
  • Marcadores de lugar.
  • Materiais de escrita.
  • Mensagens inspiradoras sobre o Dia das Mães.

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