O conteúdo programático desta atividade engloba uma variedade de conceitos geométricos essenciais para a compreensão avançada de matemática pelos alunos do 5º ano. Este método de ensino envolve a manipulação de figuras em malhas quadriculadas, o que possibilita uma visão prática e aplicada dos conceitos teóricos. Além disso, a integração de tecnologias digitais permite que os alunos explorem abordagens modernas de visualização e apresentação de informações, o que é essencial na educação atual.

A metodologia proposta combina estratégias de ensino tradicionais com abordagens modernas, garantindo uma experiência de aprendizado rica e diversificada. Através de atividades práticas e digitais, os alunos vivenciarão a matemática de uma forma que estimule seu interesse e propicie maior retenção do conteúdo. Ao integrarem o jogo e a tecnologia ao processo educativo, os alunos se tornam protagonistas do seu aprendizado, desenvolvendo tanto habilidades cognitivas quanto sociais.

O cronograma da atividade foi estruturado para oferecer um aprendizado contínuo e progressivo ao longo de seis aulas de 40 minutos cada, totalizando 4 horas. Essa organização permite que os alunos se familiarizem gradualmente com os conceitos enquanto aplicam o que aprenderam de maneira prática e interativa. As diferentes etapas da atividade são distribuídas ao longo das aulas para otimizar o entendimento e a aplicação dos conteúdos.

Os recursos selecionados para esta atividade foram pensados para facilitar a assimilação dos conteúdos e para incentivar o engajamento dos alunos, combinando ferramentas tradicionais e modernas. A utilização de materiais concretos, como malhas quadriculadas, em conjunto com aplicativos de desenho, proporciona uma aprendizagem prática que é essencial para a compreensão de conceitos matemáticos abstratos.