Nesta atividade, intitulada 'Aventura dos Números Perdidos', os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental serão envolvidos em uma dinâmica de caça ao tesouro, agindo como detetives em busca de números perdidos em um grande tabuleiro preparado na sala de aula. Eles trabalharão em pequenos grupos para encontrar e organizar números naturais até a casa das centenas de milhar. A atividade será baseada em pistas estrategicamente espalhadas pela sala, que requerem leitura, escrita e entendimento do sistema de numeração decimal para serem resolvidas. Este método lúdico visa a integração e colaboração entre os alunos, incentivando o raciocínio lógico e o trabalho em equipe. Além disso, permitirá o exercício prático do conteúdo matemático, reforçando o conhecimento adquirido sobre numerais e a estrutura do sistema decimal, tudo dentro de um desafio estimulante e envolvente.

A avaliação dos alunos será contínua e formativa, focada no processo de envolvimento e participação durante a atividade. Os critérios incluirão a capacidade de colaboração entre os membros do grupo, a eficácia na solução dos desafios propostos e a precisão ao ordenar os números encontrados. Exemplos incluem a observação direta do professor sobre o trabalho em equipe, o respeito às instruções dadas e a interpretação correta das pistas. Outros aspectos avaliados serão a comunicação entre os alunos e a capacidade de organização no ambiente de aprendizado, buscando garantir não apenas o resultado numérico final, mas também o desenvolvimento das competências relacionadas ao trabalho em grupo e à lógica matemática.