Mercadinho Matemático

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Área do Conhecimento/Disciplinas: Matemática

Temática: Operações Fundamentais e Educação Financeira

Esta atividade, denominada 'Mercadinho Matemático', é concebida para alunos do 4º ano do Ensino Fundamental com o objetivo de aplicar conhecimentos matemáticos em situações práticas de compra e venda, utilizando dinheiro fictício. Ao longo da atividade, os alunos serão agrupados e cada um receberá uma quantidade de dinheiro fictício. Um 'mercadinho' será montado na sala de aula, com produtos etiquetados com preços variados. Os estudantes, em seus respectivos grupos, deverão escolher produtos, calcular o total da compra através da adição e, ao 'pagarem' pelo que escolheram, praticar a subtração para determinar o troco. Este exercício busca não apenas fortalecer as habilidades relacionadas às operações fundamentais da matemática, como adição e subtração, mas também promove a compreensão de conceitos básicos de economia e consumo consciente. A atividade foi pensada para motivar a participação ativa dos alunos, desenvolvendo suas capacidades de cálculo mental, planejamento de gastos e tomada de decisões econômicas de maneira divertida e significativa.

Objetivos de Aprendizagem

Os principais objetivos da atividade 'Mercadinho Matemático' abrangem o desenvolvimento de habilidades de cálculo, com foco nas operações de adição e subtração, e a promoção da literacia financeira entre os alunos do 4º ano do Ensino Fundamental. Procura-se, por meio de uma abordagem prática, incentivar a compreensão das relações entre estas operações matemáticas e suas aplicações no cotidiano, além de fomentar a capacidade dos alunos em fazer escolhas econômicas conscientes. Desta forma, espera-se que os estudantes possam melhorar suas estratégias de cálculo, ampliar sua visão sobre economia e consumo, e cultivar atitudes responsáveis em relação ao dinheiro.

Praticar operações de adição e subtração em contextos de compra e venda.
Desenvolver estratégias de cálculo mental para solução de problemas.
Introduzir conceitos básicos de economia e educação financeira.
Fomentar habilidades de planejamento de gastos e consumo consciente.
Estimular o trabalho em equipe e a tomada de decisão.

Habilidades Específicas BNCC

EF04MA04: Utilizar as relações entre adição e subtração, bem como entre multiplicação e divisão, para ampliar as estratégias de cálculo.

Conteúdo Programático

Na atividade 'Mercadinho Matemático', o conteúdo programático é estruturado de modo a proporcionar aos alunos a oportunidade de aplicar, de maneira prática, os conceitos e habilidades matemáticas adquiridos. Por meio do exercício de cálculo para compras e a gestão de recursos fictícios, abordam-se de maneira integrada as operações de adição e subtração, introduz-se o conceito de moeda e valor, e discutem-se aspectos da economia cotidiana, como o consumo consciente e o planejamento de gastos. A atividade tem o potencial de vincular o conhecimento matemático com situações reais, facilitando a compreensão por parte dos alunos e incentivando uma aprendizagem mais significativa.

Operações de adição e subtração.
Estratégias de cálculo mental e escrito.
Conceitos básicos de economia e valor monetário.
Planejamento de gastos e consumo consciente.

Metodologia

Para a realização da atividade 'Mercadinho Matemático', adotar-se-á a metodologia ativa 'Atividade Mão-na-massa', priorizando a participação ativa dos alunos por meio de práticas que simulam experiências reais de compra e venda. Os estudantes trabalharão em grupos, estimulando a colaboração e a discussão entre pares na resolução de problemas. Através da manipulação de dinheiro fictício e da interação com os 'produtos' disponíveis no mercadinho montado na sala, os alunos terão a chance de aplicar seus conhecimentos matemáticos de forma lúdica, fomentando uma aprendizagem mais engajada e significativa.

Trabalho em grupo para promoção de colaboração.
Uso de dinheiro fictício para simulação realística.
Aplicação de conhecimentos matemáticos em situações práticas de compra e venda.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade 'Mercadinho Matemático' será realizada ao longo de duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, será feita uma introdução aos conceitos envolvidos e à dinâmica da atividade, seguida pela montagem do mercadinho e a distribuição do dinheiro fictício. Na segunda aula, os alunos realizarão as compras, calcularão o total e o troco, finalizando com uma reflexão sobre as estratégias utilizadas e o aprendizado alcançado.

Aula 1: Introdução aos conceitos e preparação da atividade.
Aula 2: Realização das compras no mercadinho, cálculo do total e do troco.

Avaliação

A avaliação da atividade 'Mercadinho Matemático' será processual e focará tanto no desenvolvimento das habilidades matemáticas quanto na habilidade dos alunos de trabalharem em equipe e tomarem decisões econômicas conscientes. Observar-se-á a precisão dos cálculos realizados, a aplicação das estratégias de cálculo, a colaboração entre os membros do grupo e a justificativa das escolhas feitas durante as compras. Feedbacks construtivos serão fornecidos ao longo da atividade, valorizando o esforço individual e coletivo e incentivando a reflexão sobre as aprendizagens.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para a 'Mercadinho Matemático' incluem dinheiro fictício, que pode ser confeccionado em papel ou cartolina, e 'produtos' que serão vendidos, os quais podem ser representados por imagens ou items reais de baixo custo. Será necessário também etiquetas para os preços, cadernos ou folhas de papel para os cálculos, e lápis ou canetas. Este conjunto de materiais permitirá a simulação de uma experiência de compra e venda realística e atraente para os alunos.

Dinheiro fictício em papel ou cartolina.
Produtos para o mercadinho (imagens ou itens reais).
Etiquetas para precificação.
Cadernos ou folhas de papel para os cálculos.
Lápis ou canetas.

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