Caça aos Números

Desenvolvida por: Sirlen… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: [Matemática]
Temática: [Valor posicional e ordenação de números naturais]

[A atividade Caça aos Números é uma dinâmica educativa planejada para ajudar os alunos do 4º ano do Ensino Fundamental a aprimorarem suas habilidades com os números naturais, desde unidades até dezenas de milhar. Neste jogo de caça ao tesouro numérico, os alunos são divididos em grupos e recebem conjuntos de números em pedaços de papel. Cada grupo deve trabalhar de forma colaborativa para organizar os números em ordem crescente, explorando a importância do valor posicional e identificando o valor absoluto de cada numeral. A atividade promove a interação social e a cooperação entre os alunos, incentivando-os a desenvolver estratégias de cálculos e trabalhar em equipe para resolver problemas. A abordagem prática auxilia na compreensão dos conceitos matemáticos de forma lúdica e interativa, tornando a aprendizagem mais significativa e prazerosa.]

Objetivos de Aprendizagem

[Através dessa atividade, os alunos têm a oportunidade de desenvolver a compreensão sobre a organização numérica e o valor posicional dos algarismos, competências fundamentais para o progresso nas operações matemáticas avançadas. Ao ordenar números, eles praticam leitura e escrita dos numerais e são incentivados a discutir e argumentar dentro do grupo, fortalecendo o raciocínio lógico e crítico. Esta experiência visa solidificar a base numérica necessária para a resolução de problemas mais complexos no futuro.]

  • Desenvolver habilidades de leitura e escrita de números naturais.
  • Aprimorar a capacidade de ordenar números até a ordem de dezenas de milhar.
  • Explorar e compreender o valor posicional dos números.

Habilidades Específicas BNCC

  • EF04MA01: Ler, escrever e ordenar números naturais até a ordem de dezenas de milhar.
  • EF04MA05: Utilizar as propriedades das operações para desenvolver estratégias de cálculo.

Conteúdo Programático

[O conteúdo programático previsto na atividade consiste na exploração de números naturais, valor posicional e estratégias de ordenação. Este conjunto de tópicos permite aos alunos desenvolver uma compreensão aprofundada das matemáticas fundamentais ao exercerem sistematicamente os conceitos em um contexto colaborativo. Estas práticas são essenciais para que os alunos compreendam não apenas o como, mas o porquê das operações matemáticas, facilitando uma aprendizagem mais duradoura e aplicável.]

  • Números naturais e suas representações.
  • Valor posicional dos algarismos.
  • Estratégias de ordenação de números.

Metodologia

[A metodologia adotada é a de aprendizagem ativa e colaborativa, onde os alunos são incentivados a trabalhar em grupo, facilitar a troca de ideias e experiências. A prática do jogo de caça ao tesouro funciona como um drive para engajar os alunos, promovendo não só a aquisição de conhecimento matemático, mas também o desenvolvimento de habilidades sociais, como colaboração, comunicação e respeito às ideias alheias. Com essa abordagem, espera-se uma aprendizagem significativa e prazerosa.]

  • Dinâmicas de grupo

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