O conteúdo programático da atividade foca na construção de conceitos fundamentais em matemática, como a adição e subtração de números naturais. Por meio de métodos sensoriais, os alunos são incentivados a explorar, manipular e perceber matematicamente as operações fundamentais, o que contribui para o desenvolvimento de suas habilidades cognitivas e resolução de problemas.

A metodologia adotada na 'Aventura do Trem das Operações' está centrada em práticas pedagógicas interativas e sensoriais, que incluem o uso de materiais manipulativos, como cubos numerados, para facilitar a apreensão dos conceitos matemáticos. A interação entre pares e a colaboração durante as atividades estimulam um ambiente de aprendizagem inclusivo e cooperativo.

O cronograma da atividade está organizado para ser executado em uma aula de 60 minutos. A aula começa com uma introdução teórica, seguida pela atividade prática de construção do trem e, finalmente, uma discussão final para revisão e consolidação dos conceitos aprendidos.

Os recursos necessários para a atividade são projetados para proporcionar uma experiência de aprendizado prática e visual. Materiais como cubos de madeira numerados e cartões coloridos são selecionados para ajudar na visualização e compreensão das operações, enquanto a lousa e marcadores auxiliam nas explicações e discussões em grupo.