O Mercado das Partes

Desenvolvida por: Natali… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Matemática

Temática: Operações matemáticas básicas e Educação Financeira

Nesta atividade, denominada 'O Mercado das Partes', os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental terão a oportunidade de explorar conceitos matemáticos de dobro, metade, triplo e terça parte de maneira prática e interativa, simulando um ambiente de mercado. Para isso, serão utilizados produtos confeccionados com materiais recicláveis, como papelão, para simular a compra e venda de itens. Os alunos deverão decidir quantidades baseando-se nos conceitos matemáticos propostos, promovendo assim uma compreensão mais aprofundada dessas operações básicas. Além de desenvolver habilidades matemáticas, a atividade tem como objetivo incentivar o desenvolvimento de competências sociais importantes, tais como tomada de decisão, negociaÃ§Ã£o e trabalho colaborativo entre os alunos. Essa abordagem interativa e lúdica visa facilitar a compreensão dos conceitos, além de promover um ambiente de aprendizado dinâmico e integrado.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos desta atividade são múltiplos e visa não apenas proporcionar aos alunos uma compreensão profunda dos conceitos matemáticos de dobro, metade, triplo e terça parte, mas também desenvolver habilidades fundamentais, como raciocínio lógico, habilidade de cálculo, tomada de decisões, habilidade de negociação e a capacidade de trabalhar coletivamente. Através deste exercício prático e interativo, espera-se que os alunos possam aplicar conhecimentos matemáticos em contextos da vida real, promovendo assim uma aprendizagem mais significativa e duradoura.

Compreender e aplicar os conceitos de dobro, metade, triplo e terça parte.
Desenvolver habilidades de cálculo mental e raciocínio lógico.
Praticar habilidades sociais como negociação, decisão e trabalho em equipe.
Aplicar conceitos matemáticos em situações práticas do dia a dia.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático para a atividade 'O Mercado das Partes' abrange conceitos essenciais da matemática no contexto do 2º ano do Ensino Fundamental, focando na compreensão e aplicação de operações básicas como adição e multiplicação, e suas relações com as ideias de dobro, metade, triplo e terça parte. A abordagem prática e lúdica visa consolidar o entendimento desses conceitos através da simulação de situações reais, fornecendo uma base sólida para o desenvolvimento matemático futuro.

Conceitos de dobro, metade, triplo e terça parte.
Operações básicas de adição e multiplicação como fundamentos para entender os conceitos propostos.
Aplicação prática dos conceitos matemáticos em situações do cotidiano.

Metodologia

A metodologia adotada para 'O Mercado das Partes' baseia-se em princípios de aprendizado ativo, incentivando os alunos a participarem ativamente do processo de aprendizagem por meio de simulação de um mercado. Essa abordagem prática permite que os alunos vivenciem os conceitos matemáticos de maneira significativa, promovendo a construção do conhecimento através da experiência, resolução de problemas em grupo, negociação e tomada de decisão. O ambiente de aprendizado assim criado é dinâmico, colaborativo e propício ao desenvolvimento de habilidades cognitivas e sociais.

Uso de produtos feitos de materiais recicláveis para simulação do mercado.
Atividades em pequenos grupos para promover o trabalho colaborativo.
Resolução de problemas práticos envolvendo compra e venda.
Discussão em grupo para promover reflexão sobre as estratégias utilizadas.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade 'O Mercado das Partes' será realizada em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, os conceitos de dobro, metade, triplo e terça parte serão introduzidos e discutidos. Na segunda aula, os alunos participarão do mercado prático, aplicando os conceitos aprendidos.

Aula 1: Introdução aos conceitos e preparação do material.
Aula 2: Execução da atividade prática do mercado.

Avaliação

A avaliação da atividade 'O Mercado das Partes' será baseada tanto na participação ativa dos alunos durante a simulação do mercado quanto na sua capacidade de aplicar os conceitos matemáticos de dobro, metade, triplo e terça parte de maneira apropriada nas transações realizadas. Observações sobre a habilidade de trabalhar em equipe, negociar e tomar decisões serão igualmente consideradas, fornecendo uma visão holística sobre o desenvolvimento do aluno. Exemplos específicos de sucessos e desafios enfrentados pelos alunos durante a atividade serão utilizados para fornecer feedback construtivo.

Materiais e ferramentas:

Para a realização de 'O Mercado das Partes', diversas formas de recursos serão empregadas. Materiais recicláveis como papelão serão usados para criar os produtos do mercado, incentivando também a consciência ambiental. Material de escrita para a anotação de cálculos e estratégias, e espaço de sala de aula configurado para simular o ambiente de mercado são essenciais para facilitar uma experiência imersiva e prática para os alunos.

Produtos confeccionados com materiais recicláveis.
Material de escrita para anotação de cálculos.
Espaço de sala de aula configurado para simulação do mercado.

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