Criando o Mundo com Massinha e Palitos

Desenvolvida por: Mauric… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Matemática

Temática: Formas Geométricas Espaciais

A atividade 'Criando o Mundo com Massinha e Palitos' é projetada para envolver os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental na exploração e reconhecimento de formas geométricas espaciais através de uma abordagem prática e criativa. Usando massinhas de modelar e palitos de dente ou churrasco, os estudantes terão a oportunidade de construir objetos tridimensionais como cubos, blocos retangulares, pirâmides, cones, cilindros e esferas. Após a construção, será estimulado um momento de compartilhamento em grupo, onde cada aluno poderá apresentar sua criação, associando-a a objetos do mundo físico que se relacionam às formas criadas. Este método não apenas facilita o reconhecimento e a nomeação de formas geométricas espaciais, mas também estimula a criatividade, a habilidade manual e a capacidade de observação, relacionando a matemática ao mundo ao seu redor de maneira significativa e divertida.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo da atividade 'Criando o Mundo com Massinha e Palitos' é desenvolver no aluno a capacidade de reconhecer, nomear e relacionar formas geométricas espaciais com objetos do dia a dia, fomentando assim uma compreensão mais aprofundada e prática das formas no espaço. Além disso, a atividade visa estimular a criatividade, a habilidade manual, a expressão individual e o trabalho colaborativo, enquanto os alunos são incentivados a explorar e a pensar de forma crítica sobre as formas no mundo que os rodeia.

Reconhecer e nomear formas geométricas espaciais.
Relacionar formas geométricas com objetos do mundo real.
Desenvolver habilidades manuais através da modelagem.
Estimular a criatividade na criação de formas.
Promover a expressão individual e o compartilhamento em grupo.

Habilidades Específicas BNCC

EF02MA14: Reconhecer, nomear e comparar figuras geométricas espaciais (cubo, bloco retangular, pirâmide, cone, cilindro e esfera), relacionando-as com objetos do mundo físico.

Conteúdo Programático

A presente atividade fundamenta-se no reconhecimento e na manipulação de formas geométricas espaciais, alinhando-se ao currículo matemático do 2º ano do Ensino Fundamental. O conteúdo programático abordará a identificação, a nomenclatura e a representação de formas geométricas no espaço, proporcionando uma experiência educativa tangível e relevante, enriquecendo assim os conceitos matemáticos através de atividades práticas e lúdicas.

Formas Geométricas Espaciais: Cubo, Bloco Retangular, Pirâmide, Cone, Cilindro e Esfera
Relação das formas geométricas espaciais com objetos do mundo físico
Construção de formas utilizando massinhas e palitos
Desenvolvimento da percepção espacial e habilidade manual

Metodologia

Empregando metodologias ativas, a atividade será realizada por meio de uma abordagem hands-on, onde os alunos terão um papel ativo na construção do seu conhecimento. Através de materiais simples como massinha de modelar e palitos, os estudantes serão encorajados a explorar criativamente as formas geométricas, construindo-as e relacionando-as com o mundo à sua volta. Trabalharemos também a discussão em grupo, promovendo um ambiente de aprendizado colaborativo.

Introdução ao conceito de formas geométricas espaciais
Oficina prática de construção de formas geométricas com massinha e palitos
Apresentação e discussão das formas criadas pelos alunos
Associação das formas criadas com objetos do mundo físico

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será desenvolvida em duas sessões de 30 minutos cada. Na primeira sessão, ocorrerá a introdução ao tema e ao material de trabalho. A segunda sessão será dedicada à construção das formas geométricas, conclusão dos trabalhos e compartilhamento das criações com o grupo.

Aula 1: Introdução ao conceito e exploração do material
Aula 2: Construção, apresentação e discussão das formas geométricas

Avaliação

A avaliação será processual e qualitativa, levando em consideração a participação ativa do aluno, a capacidade de relacionar as formas geométricas criadas com objetos reais, assim como a manifestação de criatividade e engajamento na atividade. Observaremos ainda a habilidade manual e o desenvolvimento das competências de trabalho em equipe, expressão e comunicação durante as apresentações.

Materiais e ferramentas:

Os recursos essenciais para a realização desta atividade incluem massinhas de modelar de diversas cores, palitos de dente e de churrasco para a construção das formas geométricas. Além disso, será necessário espaço adequado para a realização das atividades práticas e criativas em grupo.

Massinhas de modelar de diversas cores
Palitos de dente e de churrasco
Espaço de aula apropriado para atividades de grupo

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