Feirinha do Real

Desenvolvida por: August… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Matemática

Temática: Educação Financeira

A atividade 'Feirinha do Real' propõe uma imersão divertida e educativa no mundo das finanças para os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental, utilizando a metodologia da Aprendizagem Baseada em Projetos. Os alunos terão a oportunidade de organizar uma mini feira em que produtos serão 'comprados' e 'vendidos', usando moedas e cédulas fictícias do sistema monetário brasileiro. Cada criança trará de casa pequenos itens que poderão ser vendidos na feira, e a eles será fornecida uma quantidade de 'dinheiro' fictício para realizar suas 'compras'. Esta experiência prática visa ensinar os alunos a reconhecer e relacionar os valores das moedas e cédulas do sistema brasileiro, introduzindo conceitos básicos de matemática financeira de maneira lúdica e significativa. Além disso, a atividade fomenta habilidades sociais como negociação, tomada de decisão, e planejamento financeiro, preparando os alunos com conhecimentos para lidar com situações simples de compra e venda

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é capacitar os alunos a reconhecer diversos valores monetários do sistema brasileiro de forma prática, aplicando conceitos de matemática financeira ao cotidiano. Pretende-se que os estudantes compreendam a importância do dinheiro nas transações comerciais, desenvolvam habilidades de negociação, e pratiquem o cálculo e a comparação de valores de maneira divertida e engajadora. Além disso, visa promover a interação social e estimular o planejamento e a tomada de decisão responsável.

Reconhecer e relacionar valores de moedas e cédulas do sistema monetário brasileiro
Desenvolver habilidades de cálculo e comparação de valores
Exercitar conceitos básicos de matemática financeira
Promover habilidades sociais como negociação e tomada de decisão
Estimular o planejamento financeiro

Conteúdo Programático

Os alunos serão introduzidos aos conceitos básicos do sistema monetário brasileiro, incluindo o reconhecimento e a relação entre diferentes moedas e cédulas. Serão abordados métodos práticos para comparação de preços e cálculo simples, visando promover o entendimento de como realizar transações comerciais. Essa abordagem prática é essencial para compreender os fundamentos da matemática financeira, permitindo o desenvolvimento de habilidades de vida úteis como negociação, planejamento e responsabilidade financeira.

Sistema monetário brasileiro: moedas e cédulas
Métodos para comparação de preços e cálculo simples
Conceitos básicos de transações comerciais
Introdução à matemática financeira
Habilidades de negociação, planejamento e responsabilidade financeira

Metodologia

A metodologia ativa será empregada através de Saída de Campo, Roda de Debate, Aprendizagem Baseada em Projetos, e Sala de Aula Invertida. Inicialmente, os alunos participarão de uma saída de campo para observação do ambiente de uma feira real. Seguindo, em sala de aula, serão realizadas rodas de debate para discutir as observações e planejar a mini feira. A montagem e execução da 'Feirinha do Real' seguirão os princípios da Aprendizagem Baseada em Projetos, com os alunos atuando ativamente em todos os aspectos da organização. Por fim, será aplicada a técnica da Sala de Aula Invertida, onde os alunos terão a chance de refletir e discutir sobre o aprendizado adquirido durante o projeto.

Saída de Campo para observação do ambiente de uma feira
Roda de Debate para discussão e planejamento da mini feira
Aprendizagem Baseada em Projetos para execução da feira
Sala de Aula Invertida para reflexão e discussão do aprendizado

Aulas e Sequências Didáticas

A carga horária total dessa atividade será de 4 horas, distribuídas em aulas de 50 minutos. As duas primeiras aulas serão dedicadas à saída de campo e à roda de debate. As duas aulas seguintes focarão na organização e execução da 'Feirinha do Real'. Na última aula, os alunos participarão da técnica da Sala de Aula Invertida para revisão e discussão do projeto.

Aula 1: Saída de Campo - Observação de uma feira real
Aula 2: Roda de Debate - Discussão e planejamento
Aula 3 e 4: Execução da 'Feirinha do Real'
Aula 5: Sala de Aula Invertida - Revisão e discussão

Avaliação

A avaliação da atividade 'Feirinha do Real' será formativa e contínua, centrada nas habilidades adquiridas durante todo o processo. Os critérios incluirão a participação ativa nas etapas de planejamento e execução, o uso correto do dinheiro fictício em transações, a capacidade de fazer cálculos simples e comparações, além da participação nas rodas de debate e reflexão final. Serão valorizadas a criatividade, o esforço individual e a colaboração entre os alunos. Exemplos específicos de avaliação podem incluir a simulação eficaz de compra e venda, a clareza na explicação dos processos de cálculo utilizados, e a contribuição para o debate e planejamento da feira.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade serão necessários diversos materiais e recursos, incluindo itens pequenos trazidos de casa pelos alunos para a 'venda' na feira, dinheiro fictício em cédulas e moedas para simular o sistema monetário brasileiro, mesas e cadeiras para a montagem dos 'estandes de venda', cartazes e materiais de arte para decoração e sinalização, e computadores ou tablets para pesquisa e planejamento. Essa seleção de recursos garantirá o envolvimento ativo dos alunos em todas as etapas da 'Feirinha do Real', desde o planejamento até a execução.

Itens pequenos para venda
Dinheiro fictício em cédulas e moedas
Mesas e cadeiras para estandes de venda
Cartazes e materiais de arte
Computadores ou tablets

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