A atividade abrange conteúdos programáticos que são fundamentais para o conhecimento matemático no Ensino Fundamental. A prática de medição e o reconhecimento de unidades padrão como o metro e o centímetro são introduzidos de forma contextualizada, promovendo o envolvimento dos alunos em situações de aprendizado que espelham o uso cotidiano desses conceitos. Além disso, a atividade é projetada para fomentar a habilidade dos alunos em interpretar medições e compará-las, desenvolvendo assim uma base sólida para o aprendizado subsequente em matemática e outras disciplinas.

A metodologia empregada nesta atividade é centrada nos princípios do aprendizado por meio da prática e da interação social. Ao permitir que os alunos construam, mediçam e discutam os resultados coletivamente, incentiva-se a aprendizagem ativa e significativa. Utilizando blocos de montar como uma ferramenta pedagógica, os alunos irão participar de um processo de descoberta e experimentação que reforça os conceitos matemáticos de forma concreta e acessível. Em cada etapa, a facilitação do professor é crítica para guiar os alunos na aplicação e compreensão dos conceitos, bem como para promover um ambiente colaborativo e interativo.

O cronograma da atividade está estruturado para ser abrangente, permitindo tempo suficiente para cada etapa do processo educacional, desde a introdução ao assunto até a aplicação prática e exploração dos conceitos. As seis aulas de 60 minutos proporcionam uma progressão pedagógica adequada, garantindo que os alunos possam absorver e aplicar os conceitos de forma eficaz através da prática contínua e do feedback. A segmentação das aulas auxilia na manutenção do foco e da motivação dos alunos, ao mesmo tempo que proporciona um tempo de consolidação do aprendizado entre as sessões.

Os recursos para a realização desta atividade foram escolhidos para serem acessíveis e eficazes, garantindo que os alunos tenham uma experiência de aprendizado prática e envolvente. Os blocos de montar são um recurso multifuncional, servindo tanto para a construção física da cidade quanto para o desenvolvimento da coordenação motora fina e do raciocínio espacial. As réguas e fitas métricas são essenciais para a prática de medição, permitindo uma introdução tangível e visível aos conceitos de centímetros e metros. A seleção destes materiais permite uma abordagem pedagógica versátil e adaptável ao contexto de sala de aula, facilitando a interação dos alunos com conceitos de medidas de maneira direta e prática.