O conteúdo programático desta atividade é cuidadosamente planejado para integrar aspectos fundamentais da análise e produção textual, literatura brasileira e figuras de linguagem. Foco é dado à semântica e ao uso de figuras de linguagem, essenciais para interpretar e produzir textos literários coerentes e inovadores. O conteúdo é abordado de forma a possibilitar a compreensão profunda e contextualizada das intencionalidades dos textos e a exploração do potencial expressivo das palavras. Além disso, a atividade incentiva a reflexão sobre o papel da literatura e da linguagem na construção de significados, elaborando-se sobre formas tradicionais e contemporâneas de expressão.

A metodologia adotada privilegia a aprendizagem ativa, encorajando os alunos a se envolverem diretamente com o material literário e a aplicarem suas conclusões na atividade prática de reescrita. A abordagem inclui discussões em grupo, troca de ideias, e atividades reflexivas que buscam integrar habilidades de análise crítica com a prática criativa. Além de promover o aprendizado colaborativo, as atividades propostas estimulam os alunos a explorarem suas próprias perspectivas e a aprimorarem habilidades de comunicação oral ao apresentarem suas reinterpretações para a turma.

O cronograma está planejado para uma aula única de 60 minutos, o que exigirá uma gestão eficiente do tempo para cobrir todas as etapas da atividade. A aula será composta por uma introdução teórica, seguida de uma prática de reescrita e um momento de apresentações finais e discussão em classe. Essa estrutura busca integrar teoria e prática de maneira dinâmica, promovendo um aprendizado completo e significativo, adequado à faixa etária e ao nível cognitivo dos alunos.

Os recursos necessários para a atividade incluem textos literários selecionados, material de apoio sobre figuras de linguagem e ferramentas para apresentações, como slides. A internet pode ser utilizada para pesquisa adicional e referências bibliográficas. Os recursos são escolhidos visando facilitar o acesso e enriquecer a experiência de aprendizado, com foco na aplicabilidade prática e no suporte ao desenvolvimento de habilidades de comunicação e expressão.

Entendemos os desafios diários enfrentados pelos educadores e, por isso, buscamos apresentar estratégias acessíveis e eficazes para garantir a inclusão plena dos alunos. Nesta atividade, propomos a utilização de materiais digitais acessíveis e a garantia de que todos os alunos tenham tempo adequado para o desenvolvimento das tarefas. É fundamental manter um ambiente de respeito e apoio, promovendo a participação ativa de todos os alunos, independente de suas necessidades. A preparação de materiais em linguagem clara e ofertas de feedbacks positivos e construtivos são mensuráveis que garantem que cada aluno se sinta valorizado e respeitado.