Desfile de Concordância

Desenvolvida por: Cristi… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Linguagens

Temática: Concordância Verbal e Nominal

O domínio das normas cultas da língua portuguesa, especialmente as regras de concordância verbal e nominal, é essencial para a construção de textos coerentes e coesos. Nesta atividade intitulada 'Desfile de Concordância', os alunos do 3º ano do Ensino Médio serão incentivados a aplicar suas habilidades de análise linguística em contextos variados, por meio de uma metodologia ativa. Os estudantes serão divididos em grupos, e cada um receberá frases com erros de concordância para correção. Com a ajuda de um quadro para anotações, deverão identificar os erros, corrigi-los e, posteriormente, compartilhar com a classe os equívocos encontrados e explicar as regras de concordância aplicadas. O objetivo é promover uma compreensão profunda dessas regras, desenvolvendo habilidades críticas e aplicação prática do conhecimento. Esta atividade também visa reforçar a importância do domínio das normas cultas da língua, explorando a concordância sob diversos aspectos e contextos, desafiando os alunos a pensar criticamente e a trabalhar em equipe.

Objetivos de Aprendizagem

A compreensão e a aplicação correta das regras de concordância verbal e nominal são fundamentais para o uso adequado da língua portuguesa. Este plano de aula tem como objetivo promover o desenvolvimento das habilidades de análise linguística dos alunos, através da identificação e correção de erros de concordância em frases proporcionadas. Busca-se, assim, reforçar a importância do domínio das normas cultas da língua e estimular o pensamento crítico e colaborativo entre os estudantes. Além disso, a atividade propõe uma reflexão sobre a aplicabilidade dessas regras em diferentes contextos comunicacionais, preparando os alunos para situações reais de uso da língua.

Promover a compreensão das regras de concordância verbal e nominal.
Desenvolver habilidades de análise linguística em contextos variados.
Reforçar a importância do domínio das normas cultas da língua portuguesa.
Estimular o trabalho em equipe e o pensamento crítico.

Habilidades Específicas BNCC

EM13LGG101: Compreender e analisar processos de produção e circulação de discursos, nas diferentes linguagens, para fazer escolhas fundamentadas em função de interesses pessoais e coletivos.

Conteúdo Programático

A atividade 'Desfile de Concordância' está alinhada ao currículo do 3º ano do Ensino Médio, focando nas competências de leitura, interpretação e produção textual. Ao lidar com erros comuns de concordância, os alunos terão a oportunidade de aprofundar seu conhecimento nas estruturas da língua portuguesa, aplicando as regras de concordância verbal e nominal de forma prática. Esta abordagem permitirá aos estudantes uma compreensão mais sólida e aplicável das normas cultas, habilitando-os a melhorar a qualidade de seus textos e comunicação em geral.

Regras de concordância verbal e nominal.
Identificação e correção de erros de concordância.
Aplicação das normas cultas da língua portuguesa.
Desenvolvimento de habilidades analíticas e críticas.

Metodologia

A metodologia ativa adotada para esta atividade promove o engajamento dos alunos através da participação ativa no processo de aprendizagem. Os alunos serão divididos em grupos para analisar frases com erros de concordância, incentivando a colaboração e a discussão em equipe. Essa abordagem visa proporcionar uma experiência de aprendizado mais significativa, onde os alunos têm a oportunidade de aplicar seus conhecimentos de forma prática, melhorando a compreensão e memorização das regras de concordância.

Trabalho em equipe para análise e correção de frases.
Uso de quadros para anotações e divulgação das correções.
Apresentação para a classe dos erros encontrados e regras aplicadas.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade 'Desfile de Concordância' será realizada em duas aulas de 60 minutos cada, permitindo tempo suficiente para a análise, correção das frases e compartilhamento das descobertas e aprendizados com a classe.

Aula 1: Explicação da atividade, formação dos grupos e distribuição das frases para correção.
Aula 2: Continuação das correções, preparação e apresentação das correções e regras aplicadas para a classe.

Avaliação

A avaliação da atividade 'Desfile de Concordância' será realizada com base na participação ativa dos alunos, a qualidade das correções realizadas, e a clareza e precisão das explicações das regras de concordância durante as apresentações. Será valorizado o trabalho em equipe, a habilidade de identificar e corrigir os erros, e a compreensão das regras aplicadas. Quanto maior o engajamento e a precisão na aplicação das regras, maior será a pontuação do grupo.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para a execução da atividade incluem frases impressas com erros de concordância para análise e correção, quadros brancos ou cartazes para anotação das correções, e marcadores. Estes recursos são essenciais para promover uma experiência de aprendizado interativo, permitindo aos alunos visualizar os erros e suas correções, e facilitando a discussão e entendimento das regras de concordância.

Frases impressas com erros de concordância.
Quadros brancos ou cartazes e marcadores.
Guia de referência rápida sobre as regras de concordância.

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