Na atividade 'Dialeto Detective', alunos do 2º ano do Ensino Médio terão a oportunidade de mergulhar nas ricas variações linguísticas da língua portuguesa. Serão divididos em grupos e receberão trechos de textos e diálogos que exemplificam diferentes variações linguísticas, como gírias regionais, linguagem formal e informal, entre outras. O objetivo é conduzir os alunos a uma investigação sobre as características distintivas de cada variação, discutindo-as em uma roda de debate para compartilhar descobertas. Essa análise coletiva culminará na apresentação de conclusões por cada grupo, com ênfase nas percepções relativas ao uso cotidiano dessas variações e os preconceitos linguísticos que podem estar associados. Essa experiência visa não apenas aumentar a compreensão sobre a diversidade presente na língua portuguesa, mas também promover o respeito e a valorização de todas as suas formas de expressão.
O objetivo desta atividade é ampliar o entendimento dos alunos sobre a diversidade linguística e cultural inerente à língua portuguesa, desmistificando preconceitos associados às diversas formas de expressão. Queremos encorajar a apreciação pela riqueza das variações linguísticas, reconhecendo o valor e a importância de cada uma delas no tecido social e cultural. Além disso, visa-se fomentar habilidades de análise crítica, trabalho em equipe e argumentação, à medida que os estudantes investigam, debatem e apresentam suas descobertas. Espera-se que, ao final, os alunos estejam mais preparados para compreender e respeitar as diferentes maneiras de expressão dentro da comunidade de falantes da língua portuguesa.
A atividade está alinhada com o estudo da variação linguística, enfatizando a importância de reconhecer e respeitar as diferentes formas de expressão dentro da língua portuguesa. Serão abordados conceitos como a sociolinguística, o preconceito linguístico e a riqueza cultural manifesta nas variedades linguísticas. Além disso, o desenvolvimento de habilidades comunicativas, críticas e de análise será um objetivo centrar, à medida que incentiva os alunos a investigar, argumentar e apresentar suas descobertas sobre o tema.
Utilizaremos a metodologia ativa Roda de Debate para promover um ambiente de aprendizado colaborativo e participativo. Os alunos, previamente divididos em grupos, receberão trechos de textos em variadas linguagens para análise e discussão. Essa abordagem permite que cada grupo explore as características distintas de cada variação linguística, promove trocas ricas entre os participantes, e propicia um espaço para argumentação e construção coletiva de conhecimento. A metodologia visa estimular o pensamento crítico, o respeito mútuo e a apreciação pela diversidade linguística.
A avaliação será baseada tanto no processo quanto no produto final. Consideraremos a participação individual durante as discussões em grupo, a habilidade de trabalhar em equipe, a profundidade da análise realizada sobre as variações linguísticas, a qualidade e clareza da apresentação das conclusões, além da participação no debate geral. Será dada uma atenção especial à capacidade de argumentar respeitosamente, apreciar a diversidade e combater preconceitos linguísticos. Exemplos específicos de boa prática, comentários perspicazes e contribuições substanciais para o debate serão valorizados.
Para a realização desta atividade, serão utilizados recursos como textos impressos ou digitais contendo variadas formas de expressões linguísticas, acesso a internet para pesquisas complementares (se necessário), data show para apresentações dos grupos, além de material para anotação e elaboração dos projetos de pesquisa pelos alunos. A sala de aula será arranjada de modo a facilitar o debate e a interação entre os grupos.
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