A atividade 'Língua em Jogo: Descubra a Função' é uma experiência de aprendizagem imersiva, baseada em um jogo no estilo 'escape room', especialmente adaptado para explorar os conceitos linguísticos relativos às funções da linguagem. Ao longo de duas aulas de 50 minutos cada, os estudantes serão divididos em equipes, transformando a sala de aula em um ambiente interativo e temático, onde cada canto simbolizará uma das seis funções da linguagem: referencial, emotiva, conativa, fática, metalinguística e poética. Para 'escapar' desta sala temática, as equipes deverão resolver uma série de enigmas e charadas, identificando corretamente as funções da linguagem em uma variedade de textos e anúncios apresentados. Este desafio não apenas fomentará o trabalho colaborativo e o pensamento crítico, mas também possibilitará a aplicação prática das teorias vistas em sala de aula, em um contexto lúdico e envolvente.
O objetivo central desta atividade é promover uma compreensão sólida e aplicada das funções da linguagem, enfatizando a habilidade de identificá-las em diversos contextos comunicativos. Espera-se que os alunos desenvolvam um pensamento crítico mais aguçado, quando confrontados com a tarefa de resolver problemas em equipe, e um entendimento profundo sobre como os diferentes propósitos comunicativos moldam a construção de mensagens. A experiência colaborativa de decifrar enigmas também contribuirá para o desenvolvimento de habilidades socioemocionais, como trabalhar eficazmente em equipe, comunicar ideias de maneira eficiente e lidar com desafios sob pressão de tempo.
A atividade cobrirá amplamente todos os aspectos teóricos das seis funções da linguagem, oferecendo aos alunos a oportunidade de aplicar esses conceitos de forma prática. Será dada especial atenção às características distintas de cada função, como a emotiva, centrada no emissor; a conativa, focada no receptor; a referencial, relacionada ao contexto; a fática, que verifica o canal; a metalinguística, que discute o código; e a poética, focada na mensagem em si. Essa abordagem permite uma compreensão holística e integrada da comunicação humana, através da experimentação e da prática.
Esta atividade utilizará uma metodologia ativa, centrada no aluno, que é a Aprendizagem Baseada em Jogos, combinada com a abordagem prática de Atividade Mão-na-massa. Ao simular uma situação de 'escape room', os alunos serão encorajados a explorar o ambiente, trabalhar em equipe e utilizar suas habilidades de pensamento crítico para resolver problemas. Essa metodologia não só aumenta o engajamento e o interesse pelo conteúdo, mas também proporciona um meio eficaz de praticar e internalizar conceitos complexos de forma divertida e memorável.
A atividade será desenvolvida ao longo de duas aulas de 50 minutos. Na primeira aula, será realizada a introdução ao conceito das funções da linguagem e a explicação das regras do jogo. Na segunda aula, os alunos participarão efetivamente do 'escape room', aplicando os conceitos discutidos anteriormente para resolver os desafios propostos.
A avaliação desta atividade será focada na observação do desempenho dos alunos na resolução dos enigmas, na capacidade de trabalhar em equipe, e na habilidade de aplicar os conceitos teóricos das funções da linguagem em situações práticas. Será utilizado um sistema de pontuação para cada desafio superado, além de pontos extras para equipes que demonstrarem excelente colaboração e uso eficaz do tempo. O feedback final será dado a todas as equipes, destacando os pontos fortes, as áreas de melhoria, e discutindo as soluções para os enigmas propostos.
Para a realização desta atividade, serão necessários diversos recursos, incluindo textos e anúncios impressos que abarcam diferentes funções da linguagem, fichas ou cartões com enigmas e charadas, cronômetros para controlar o tempo, e itens para a ambientação da sala de aula como 'escape room'. Estes materiais não apenas facilitarão a execução da atividade, mas também ajudarão a criar uma atmosfera imersiva que estimule a participação e o engajamento dos alunos.
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