Desenvolvida por:
Isabela
(com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas:
Língua Portuguesa
Temática:
Análise e interpretação de Dom Quixote
Nesta atividade, será introduzido aos alunos a obra 'Dom Quixote' através de um vídeo ou breve resumo. Após essa apresentação inicial, haverá um debate em sala de aula onde os alumnos terão a oportunidade de discutir acerca das características do protagonista, das figuras de linguagem presentes na obra e da linguagem utilizada para retratar a realidade e a loucura. Em seguida, os estudantes irão produzir textos interpretativos sobre a obra, explorando as variedades linguísticas e realizando análises morfológicas e sintáticas em passagens selecionadas da obra.
Objetivos de Aprendizagem
O objetivo desta atividade é estimular o interesse e o gosto do aluno pela leitura de clássicos literários, promover a reflexão crítica acerca dos personagens e das questões levantadas na obra e desenvolver habilidades de análise textual ao se deparar com diferentes variedades linguísticas e elementos morfológicos e sintáticos.
- Interesse por literatura clássica
- Capacidade de análise e interpretação de texto
- Reconhecimento de variedades linguísticas e elementos morfológicos e sintáticos
Conteúdo Programático
O conteúdo da atividade inclui a apresentação da obra 'Dom Quixote', a promoção de um debate construtivo sobre o herói e a linguagem da obra, e a produção de textos interpretativos em que os alunos analisam e exploram as variedades linguísticas e os elementos morfológicos e sintáticos da obra.
- Apresentação de Dom Quixote
- Discussão e análise do herói e de sua linguagem
- Produção de textos interpretativos
Metodologia
Será utilizado a metodologia ativa Sala de Aula Invertida, onde através de um breve vídeo ou resumo, os alunos terão o primeiro contato com a obra. A partir daí, os alunos irão discutir as características do personagem principal e a linguagem utilizada na obra em uma Roda de Debate. Em seguida, utilizando a metodologia Aprendizagem Baseada em Jogos e Atividade Mão-na-massa, os alunos irão produzir textos interpretativos sobre a obra.
- Sala de Aula Invertida
- Roda de Debate
- Aprendizagem Baseada em Jogos
- Atividade Mão-na-massa
Aulas e Sequências Didáticas
Esta atividade será desenvolvida em duas aulas de 50 minutos cada. Na primeira aula será realizada a apresentação da obra e o debate. Na segunda aula, os alunos irão produzir os textos interpretativos.
- Aula 1: Apresentação da obra e Debate
- Aula 2: Produção de textos interpretativos
Avaliação
A avaliação será feita através da participação dos alunos no debate, da análise dos textos produzidos e da observação do envolvimento dos alunos na atividade. No debate, será avaliado o entendimento do aluno sobre a obra, a capacidade de argumentação e a habilidade em analisar e interpretar a linguagem e os elementos que compõem a obra. Os textos interpretativos serão analisados de acordo com a clareza de pensamento, interpretação correta dos trechos escolhidos e uso correto do português.
Materiais e ferramentas:
Serão utilizados um vídeo ou breve resumo da obra 'Dom Quixote', que pode ser encontrado facilmente online, material para anotações e escrita dos textos interpretativos, como papel e caneta, além de cópias de trechos selecionados da obra para a análise linguística.
- Vídeo ou resumo de Dom Quixote
- Material para anotação e escrita
- Cópias de trechos da obra para análise
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