Debate em Cena: Literatura e Sociedade

Desenvolvida por: Eliana… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Linguagens

Temática: Literatura e Reflexão Social

A atividade 'Debate em Cena: Literatura e Sociedade' tem como objetivo promover uma análise reflexiva sobre como diversas obras literárias brasileiras se relacionam com, e impactam, questões sociais, históricas e políticas. Utilizando a abordagem de metodologia ativa, especificamente a Roda de Debate e a Sala de Aula Invertida, os alunos serão encorajados a desenvolver um raciocínio crítico e ampliar seu entendimento sobre a influência da literatura no meio social. A atividade se inicia com a formação de grupos, onde cada um será responsável pela análise de uma obra literária pré-selecionada, explorando seus contextos e significados. Os estudantes, então, compartilham suas descobertas através de apresentações, que servem de base para debates guiados, permitindo a troca de ideias e interpretações. Este plano tem como foco não só a compreensão literária, mas também o desenvolvimento de habilidades de argumentação, pesquisa e apresentação em público.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos desta atividade são múltiplos e visam o desenvolvimento integral do aluno no contexto das linguagens. Primeiramente, busca-se promover a capacidade de análise crítica das obras literárias, compreendendo como elas refletem e incidem sobre o tecido social. Em segundo lugar, objetiva-se fomentar o debate construtivo e respeitoso, incentivando o aluno a expressar seus pontos de vista, bem como entender e respeitar perspectivas divergentes. Finalmente, a atividade pretende aprimorar a habilidade dos alunos em realizar pesquisas profundas, sintetizar informações e comunicá-las eficientemente, tanto na forma escrita quanto oral.

Desenvolver capacidade crítica e de análise literária
Fomentar habilidades de debate e argumentação
Estimular a pesquisa e a comunicação eficaz
Promover a compreensão da intersecção entre literatura e sociedade
Incentivar a apreciação de obras literárias brasileiras

Conteúdo Programático

O conteúdo da 'Debate em Cena: Literatura e Sociedade' vai além da simples leitura de obras literárias; abarca um exame minucioso dos contextos sociais, históricos e políticos enredados nas narrativas. Incita os alunos a explorarem temas como: injustiça social, representatividade, conflitos ideológicos e transformação social através da literatura. Espera-se que, através desta abordagem, os estudantes não apenas aprimorem suas habilidades de leitura e crítica, mas também ampliem seus horizontes culturais e socio-políticos.

Análise literária de obras brasileiras
Contexto histórico, social e político nas literaturas
Dinâmica de debates e construção de argumentos
Pesquisa e apresentação de ideias
Reflexão sobre o papel da literatura na sociedade

Metodologia

Adotando uma abordagem de metodologia ativa, esta atividade combina a Sala de Aula Invertida e a Roda de Debate. Os alunos, antes das sessões presenciais, terão acesso a materiais de estudo e guias de pesquisa para preparar suas análises. Nas aulas, grupos apresentarão suas descobertas, seguidas por debates estruturados, onde a interação e a troca de ideias serão incentivadas. Este formato pretende não só engajar os alunos na matéria estudada, mas também desenvolver suas competências argumentativas e de pesquisa de maneira prática e dinâmica.

Sala de Aula Invertida
Roda de Debate
Apresentações em grupo
Sessões de debate guiado
Atividades de pesquisa e análise pré-aula

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em um total de 17 horas, divididas em cinco aulas de aproximadamente 210 minutos cada. Esta distribuição visa permitir uma exploração aprofundada dos temas, bem como adequado tempo para discussão e reflexão.

Aula 1: Introdução ao projeto e divisão dos grupos
Aula 2: Preparação e pesquisa sobre as obras atribuídas
Aula 3: Apresentações dos grupos e início dos debates
Aula 4: Continuação dos debates com novos grupos apresentando
Aula 5: Conclusões finais e reflexões sobre o aprendizado

Avaliação

A avaliação desta atividade será multidimensional, levando em consideração a participação ativa no debate, a qualidade da pesquisa e da análise literária apresentada, bem como a capacidade de argumentação e interação durante os debates. Serão avaliadas tanto a apresentação oral quanto a documentação de pesquisa entregue por cada grupo. Além disso, a participação individual dentro do grupo e nos debates contribuirá para a nota final do aluno. Isso permite uma avaliação justa que reconhece o esforço individual na aprendizagem colaborativa.

Materiais e ferramentas:

Para a execução desta atividade, serão necessários recursos como acesso à biblioteca física e digital para pesquisa das obras literárias, além de materiais de apoio fornecidos pelo professor, incluindo guias de estudo e exemplos de análise literária. As tecnologias de informação e comunicação também desempenharão papel crucial, permitindo debates virtuais, pesquisas online e apresentações multimídia.

Biblioteca (física e digital)
Guias de estudo e análise literária
Computadores e acesso à internet
Softwares de apresentação
Espaço adequado para debates

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