Batalha das Linguagens

Desenvolvida por: Maríli… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Linguagens

Temática: Diversidade Linguística Brasileira

A atividade 'Batalha das Linguagens' visa promover um entendimento mais profundo e respeitoso sobre a diversidade linguística presente no Brasil, utilizando uma metodologia ativa de Roda de Debate, complementada por Sala de Aula Invertida e Aprendizagem Baseada em Jogos. A dinâmica consistirá em dividir os alunos do 1º ano do Ensino Médio em grupos, onde cada um representará diferentes variedades linguísticas do Brasil, como linguagem formal, gírias regionais e linguajar técnico. Esses grupos terão como desafio preparar argumentos que defendam a importância e o valor de sua variedade linguística, para posteriormente compartilhar e debater com os demais. Além de promover o respeito e o entendimento acerca das diversas formas de expressão presentes no país, a atividade busca aprimorar habilidades argumentativas, de pesquisa e de trabalhos em equipe dos alunos, incentivando a busca por conhecimento e a valorização da diversidade cultural e linguística brasileira.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo dessa atividade é engajar os alunos em um processo de aprendizagem ativa sobre a diversidade linguística do Brasil, incentivando o desenvolvimento de habilidades argumentativas, de pesquisa e comunicação eficaz. Espera-se que, ao final da atividade, os alunos sejam capazes de reconhecer a riqueza e a importância das diferentes variedades linguísticas presentes no país, promovendo uma maior valorização cultural. Adicionalmente, a atividade visa fortalecer o trabalho em equipe e o respeito pelas diferentes formas de expressão.

Desenvolver o respeito e o entendimento sobre a diversidade linguística brasileira
Aprimorar habilidades argumentativas
Estimular a pesquisa sobre as diferentes variedades linguísticas
Incentivar o trabalho em equipe e a comunicação eficaz
Promover a valorização da diversidade cultural

Conteúdo Programático

A atividade proposta busca explorar o conteúdo relacionado à diversidade linguística como um dos aspectos centrais da identidade cultural brasileira. Serão abordados temas como linguagem formal, gírias regionais, jargões técnicos, entre outros, evidenciando a riqueza e a complexidade do universo linguístico presente no Brasil. Através da metodologia ativa de Roda de Debate, complementada por técnicas de Sala de Aula Invertida e Aprendizagem Baseada em Jogos, os alunos terão a oportunidade de se aprofundar no tema de maneira crítica e construtiva.

Diversidade linguística do Brasil
Linguagem formal e informal
Gírias regionais
Linguagem técnica e jargões

Metodologia

A metodologia será baseada na Roda de Debate, onde cada grupo discutirá e defenderá sua variedade linguística. Antes do debate, será aplicada a técnica da Sala de Aula Invertida, incentivando os alunos a pesquisarem sobre sua variedade linguística, preparando argumentos e materiais de apoio para a discussão. Durante o debate, a Aprendizagem Baseada em Jogos será utilizada como meio de tornar a atividade mais dinâmica e interessante, aplicando elementos de gamificação, como pontos e recompensas simbólicas, para engajar os alunos.

Roda de Debate
Sala de Aula Invertida
Aprendizagem Baseada em Jogos

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será desenvolvida ao longo de 2 horas, divididas em duas sessões de 50 minutos. Na primeira sessão, os alunos serão apresentados ao tema e divididos em grupos para iniciar a pesquisa e a preparação de seus argumentos. A segunda sessão será dedicada ao debate entre os grupos, com momentos para apresentação, discussão e feedback final sobre as atividades desenvolvidas.

Aula 1: Introdução ao tema e divisão dos grupos
Aula 2: Apresentação e debate dos argumentos

Avaliação

A avaliação será baseada na capacidade dos alunos de defenderem suas variedades linguísticas através de argumentos bem fundamentados, mostrando a pesquisa realizada e a compreensão do tema. Além disso, será considerada a participação ativa no debate, o respeito pelas opiniões dos colegas e o trabalho em equipe. Pontos extras podem ser concedidos para criatividade e uso inovador da linguagem. Feedback será dado ao final da atividade para incentivar a reflexão sobre o aprendizado.

Materiais e ferramentas:

Para a realização dessa atividade, serão utilizados recursos como acesso à internet para pesquisa, projetor para apresentações, papéis, canetas e marcadores para anotação e preparação de materiais de apoio. Além disso, será criado um ambiente propício ao debate, com disposição das cadeiras em círculo e uso de cronômetro para garantir que todos os grupos tenham tempos iguais de fala.

Acesso à internet
Projetor e computador
Papéis, canetas e marcadores
Cadeiras dispostas em círculo
Cronômetro

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