Artesãos da Argumentação: Construindo Artigos de Opinião

Desenvolvida por: Tatian… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Linguagens

Temática: Escrita Criativa e Argumentação Crítica

Nesta atividade prática, os estudantes do 1º ano do Ensino Médio serão imersos em uma oficina de escrita criativa com foco na elaboração de artigos de opinião. A oficina permitirá aos alunos escolher temas atuais de interesse, incentivando-os a formular argumentos sólidos, utilizar dados concretos para embasar suas opiniões e aplicar técnicas de persuasão eficazes. Essa metodologia ativa proporcionará um ambiente dinâmico e interativo, onde os alunos aprenderão, na prática, a estrutura tradicional de um artigo de opinião. Além da escrita, a oficina incluirá sessões de feedback e revisões colaborativas, onde cada aluno terá a oportunidade de receber e fornecer contribuições construtivas aos colegas. O objetivo é desenvolver competências críticas em escrita e argumentação, preparando os estudantes para expressarem suas ideias de maneira coerente e persuasiva.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo desta oficina é aprimorar as habilidades de escrita criativa e de argumentação crítica dos estudantes, capacitando-os a construir artigos de opinião com base em argumentos lógicos, dados factuais e técnicas de persuasão. Os alunos aprenderão a selecionar temas relevantes, estruturar suas ideias de forma clara e objetiva, e engajar o leitor através de um discurso coerente e convincente. Além disso, este trabalho em conjunto fomentará o desenvolvimento de habilidades socioemocionais, como a empatia, por meio da interação e feedback entre pares.

Aprimorar as habilidades de escrita criativa e argumentação
Desenvolver a capacidade de construir argumentos lógicos e persuasivos
Fomentar o uso de dados e evidências para fundamentar opiniões
Promover habilidades de revisão e crítica construtiva
Incentivar a expressão de ideias sobre temas atuais de interesse

Conteúdo Programático

A atividade será estruturada em torno do entendimento e aplicação dos elementos fundamentais de um artigo de opinião. Isso inclui a identificação de temas relevantes, o desenvolvimento de uma tese clara, a organização de argumentos de apoio, e a utilização de dados e exemplos concretos como evidência. Os estudantes também aprenderão técnicas de revisão e a importância do feedback construtivo no processo de escrita.

Elementos constitutivos de um artigo de opinião
Técnicas de persuasão e argumentação
Uso de dados e exemplos para suporte de ideias
Processo de revisão e importância do feedback

Metodologia

A metodologia incluirá a utilização de atividades mão-na-massa, onde os alunos passarão por um processo de escrita ativa, a roda de debates para a discussão de temas e a formação de argumentos, além da aprendizagem baseada em jogos, para tornar a experiência de aprendizagem mais dinâmica e interativa. Serão aplicados exercícios práticos, discussões em grupo e revisões colaborativas para garantir o desenvolvimento das competências desejadas.

Atividades mão-na-massa de escrita
Roda de debates sobre temas atuais
Aprendizagem baseada em jogos relacionados à argumentação
Sessões de feedback e revisão entre os alunos

Aulas e Sequências Didáticas

A oficina será realizada em duas sessões de 50 minutos cada, abrangendo desde o planejamento até a revisão final dos artigos. Na primeira aula, os temas serão escolhidos e haverá um brainstorming para o levantamento de argumentos. A segunda aula será dedicada à redação dos artigos, seguida de sessões de feedback e revisão.

Aula 1: Escolha de temas e brainstorming para argumentação
Aula 2: Redação dos artigos e sessões de feedback

Avaliação

A avaliação será baseada na capacidade dos alunos de desenvolver uma argumentação coerente, utilizar dados concretos para suporte e aplicar técnicas de persuasão eficazes em seus artigos. Aspectos como clareza, criatividade, coesão e aderência à estrutura típica de um artigo de opinião também serão considerados. Serão utilizadas rubricas de avaliação detalhadas, permitindo uma feedback preciso e construtivo sobre cada aspecto da escrita.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da oficina, serão utilizados recursos como acesso à internet para pesquisa de dados e informações, quadro branco para brainstorming e discussões em grupo, materiais para escrita, e projetor para apresentações e análise de exemplos de artigos de opinião de alta qualidade. Além disso, ferramentas digitais de edição de texto poderão ser empregadas na fase de redação.

Acesso à internet para pesquisa
Quadro branco e materiais de escrita
Projetor para apresentações
Ferramentas digitais de edição de texto

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