O conteúdo abordado nesta atividade engloba uma introdução aos conceitos fundamentais das várias tipologias textuais, identificando suas características distintas, estruturas e aplicações. Através de atividades práticas e discussões dirigidas, os estudantes serão conduzidos a explorar a fundo cada tipo textual, enriquecendo seu entendimento sobre a matéria.

A metodologia proposta favorece uma abordagem ativa, dividindo os alunos em grupos para que possam engajar-se de maneira colaborativa no processo de aprendizado. Por meio da análise e classificação de trechos textuais, as equipes discutirão entre si para determinar a tipologia correspondente, promovendo um ambiente de aprendizado interativo e dinâmico. O professor desempenhará um papel fundamental ao dirigir os debates e garantir que os conceitos-chave sejam explorados de forma completa.

A atividade será desenvolvida ao longo de duas aulas, totalizando uma carga horária de 2 horas. Na primeira aula, haverá a apresentação da atividade e distribuição dos cartões textuais, seguida da discussão em grupo para a classificação dos trechos. Na segunda aula, os grupos apresentarão suas conclusões, seguido de um debate geral sobre as características de cada tipologia textual.

Para a realização desta atividade, serão necessários cartões ou folhas contendo trechos de textos variados, representando as diversas tipologias estudadas. Além disso, um espaço adequado para acomodar os alunos em grupos favorecerá um ambiente propício para o debate e discussão. Material para anotação e projeção, como quadro branco e projetor, pode ser útil para facilitar as apresentações e discussões.