A concordância verbal é uma das bases fundamentais para o domínio efetivo da língua portuguesa. Através da dramatização de situações cotidianas, os alunos terão a oportunidade de explorar e internalizar as regras que regem a concordância verbal, identificando sua aplicabilidade prática em diferentes contextos. Este conteúdo programático visa integrar o conhecimento teórico à prática, incentivando não apenas o entendimento das normas gramaticais, mas também sua utilização consciente e eficaz na comunicação diária.

A atividade será realizada através de uma metodologia ativa, na qual os alunos são os principais agentes de seu aprendizado. Após a formação dos grupos e a distribuição dos roteiros, cada grupo terá um período para ensaiar sua dramatização. O professor atuará como facilitador, disponível para esclarecer dúvidas e oferecer orientações. As apresentações serão seguidas de uma discussão coletiva, onde erros e acertos serão analisados, promovendo um ambiente de aprendizado colaborativo e reflexivo.

A atividade será realizada em duas aulas de 80 minutos cada. Na primeira aula, ocorrerá a formação dos grupos, a explicação da atividade e a distribuição dos roteiros, seguidos do período de preparação e ensaio. A segunda aula será dedicada às apresentações dos grupos e à discussão coletiva sobre as dramatizações.

Para a realização desta atividade, serão necessários recursos básicos como espaços de ensaio, roteiros de dramatização, equipamento para gravação ou amplificação de voz (se necessário) e materiais para anotações. A utilização de recursos tecnológicos, como vídeos ou softwares de edição, pode enriquecer a experiência, permitindo aos alunos explorar diferentes formas de expressão e apresentação.