O Duelo das Regras

Desenvolvida por: Adriel… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa

Temática: Uso da Norma-Padrão da Língua Portuguesa

A atividade 'O Duelo das Regras' é uma proposta dinâmica e interativa que visa engajar os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental na prática consciente da norma-padrão da língua portuguesa. Divididos em equipes, os estudantes serão desafiados a resolver questões que envolvem situações do dia a dia, requintes literários e trechos de textos diversos, exigindo a aplicação correta das regras gramaticais. Após cada desafio, uma Roda de Debate será realizada para que as respostas sejam discutidas coletivamente, proporcionando um momento rico de reflexão sobre a relevância da norma-padrão em variados contextos sociais e culturais. O objetivo principal é desenvolver a capacidade dos alunos de alternar entre os registros de linguagem de forma consciente, valorizando a flexibilidade linguística e o reconhecimento das situações em que a norma padrão é imprescindível. Este jogo não somente incentiva o aprendizado ativo das regras da língua portuguesa, como também fomenta habilidades socioemocionais, como trabalho em equipe, respeito pelas diferenças e capacidade de argumentação.

Objetivos de Aprendizagem

Através desta atividade lúdica, objetiva-se promover uma compreensão mais profunda e aplicada sobre o uso da norma-padrão da língua portuguesa, destacando sua importância em contextos formais e informais. Almeja-se que os alunos desenvolvam a habilidade de identificar quando é necessário o emprego da norma-padrão e quando podem fazer uso de registros mais informais da linguagem, equilibrando corretamente entre estas formas de expressão. Além disso, a atividade visa estimular o pensamento crítico e a capacidade de argumentação dos estudantes, essenciais para a defesa de suas escolhas linguísticas. Habilidades de trabalho em equipe e respeito mútuo também são centrais, visto que o formato do jogo encoraja a interação e o diálogo entre os participantes.

Compreender e aplicar a norma-padrão da língua portuguesa em contextos apropriados.
Desenvolver a habilidade de alternar entre registros de linguagem de maneira consciente.
Estimular o pensamento crítico e a capacidade de argumentação.
Promover habilidades socioemocionais como trabalho em equipe e respeito mútuo.

Conteúdo Programático

Para a execução da atividade 'O Duelo das Regras', os conteúdos programáticos abrangem o estudo das regras da norma-padrão da língua portuguesa, incluindo ortografia, concordância verbal e nominal, regência verbal e uso dos pronomes. Igual importância será dada às situações de uso da língua, discutindo como e quando aplicar a norma-padrão ou optar por registros mais informais. Além disso, habilidades de oratória e argumentação serão trabalhadas durante as Rodas de Debate, permitindo aos alunos praticar e refletir sobre as suas escolhas linguísticas.

Regras da norma-padrão da língua portuguesa.
Situações de uso da língua: norma-padrão e registros informais.
Ortografia, concordância verbal e nominal, regência verbal.
Uso dos pronomes.
Habilidades de oratória e argumentação.

Metodologia

A metodologia da atividade envolve uma abordagem dinâmica e participativa, centrada no jogo 'O Duelo das Regras' e nas Rodas de Debate. Inicialmente, os alunos serão divididos em equipes e enfrentarão desafios que exigem o uso correto da norma-padrão. Após cada desafio, as equipes discutirão suas respostas em uma Roda de Debate, mediada pelo professor, que guiará a conversa para encorajar a reflexão e o pensamento crítico. Essa metodologia ativa tem como objetivo promover um aprendizado mais significativo e duradouro, fazendo com que os alunos não apenas compreendam as regras da língua portuguesa, mas também entendam a sua aplicabilidade em diversos contextos.

Divisão dos alunos em equipes.
Execução de desafios que envolvem o uso correto da norma-padrão.
Realização de Rodas de Debate após cada desafio.
Mediação do professor para estimular a reflexão e o pensamento crítico.

Aulas e Sequências Didáticas

A carga horária total da atividade é de 2 horas, divididas em duas aulas de 50 minutos cada. Na primeira aula, será realizada a introdução ao jogo, explicação das regras e formação das equipes. A primeira rodada de desafios também será iniciada. Na segunda aula, serão concluídos os desafios e realizadas as Rodas de Debate sobre as respostas das equipes, seguidas de uma discussão final sobre os aprendizados da atividade.

Aula 1: Introdução ao jogo, explicação das regras, formação das equipes e início dos desafios.
Aula 2: Continuação dos desafios, Rodas de Debate e discussão dos aprendizados.

Avaliação

A avaliação da atividade 'O Duelo das Regras' focará no engajamento dos alunos com os desafios propostos, suas participações nas Rodas de Debate e a capacidade de aplicar a norma-padrão da língua portuguesa de forma correta. A avaliação será formativa, observando não apenas as respostas corretas, mas também a evolução do raciocínio crítico e da argumentação dos alunos ao longo da atividade. Critérios como trabalho em equipe, respeito pelas opiniões alheias e participação ativa durante as discussões também serão considerados.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da atividade 'O Duelo das Regras', serão necessários os seguintes materiais e recursos: fichas com os desafios impressos, quadro branco para anotações durante as Rodas de Debate, marcadores, e um sino ou buzina para marcar o início e o fim das rodadas de desafio. Recursos adicionais incluem acesso à internet para consultas rápidas, caso necessário, e um espaço adequado que permita a formação das Rodas de Debate de maneira confortável para todos os participantes.

Fichas com desafios impressos.
Quadro branco e marcadores.
Sino ou buzina.
Acesso à internet (opcional).
Espaço adequado para a realização das Rodas de Debate.

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