Feira de Curiosidades

Desenvolvida por: Vivian… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Interdisciplinar
Temática: Explorando fatos curiosos

A atividade 'Feira de Curiosidades' é desenhada para motivar a curiosidade e promover habilidades de pesquisa, escuta ativa, e interação social entre os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental. Antes da realização na sala de aula, cada aluno deverá buscar um fato curioso dentro de qualquer área do conhecimento, podendo variar de ciências e matemática a artes e história. Essa preparação inicial segue a metodologia ativa da Sala de Aula Invertida, na qual o aluno é encorajado a ser protagonista de sua aprendizagem. No dia planejado, a sala será organizada em formato de feira, com 'estandes' onde cada estudante, por sua vez, compartilhará o fato curioso pesquisado com os colegas, agindo como expositor. Os alunos visitantes deverão escutar atentamente cada apresentação e, após ela, formular perguntas relevantes e coerentes com o tema tratado. Esta dinâmica fomenta não somente a curiosidade científica e cultural, mas também desenvolve competências sociais e de comunicação eficaz, preparando o aluno para interações futuras em ambientes educativos e profissionais.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é enriquecer o repertório de conhecimentos dos alunos através da exploração de diversos temas, estimulando o desenvolvimento da curiosidade intelectual e a habilidade de pesquisa individual. Além disso, visa aprimorar a competência comunicativa, tanto na fala quanto na escuta, ao incentivar os estudantes a apresentarem seus achados e formularem perguntas inteligentes e pertinentes sobre os fatos expostos por seus pares. Destarte, esta atividade propõe um cenário propício ao exercício da empatia, ao requerer que os alunos se ouçam mutuamente com atenção e respeito, colaborando para a construção de um ambiente de aprendizado coletivo e inclusivo.

  • Desenvolver habilidades de pesquisa e curiosidade intelectual
  • Fomentar a comunicação eficaz, tanto na expressão quanto na escuta
  • Estimular a formulação de perguntas pertinentes e o pensamento crítico
  • Promover o respeito e a empatia em interações sociais educativas
  • Incentivar a aprendizagem colaborativa e o compartilhamento de conhecimentos

Conteúdo Programático

A Feira de Curiosidades é uma representação integra da interdisciplinaridade, pois envolve o uso e a exploração de conhecimentos advindos de diferentes áreas do saber. O conteúdo programático não se limita a um campo específico, mas abrange uma gama diversa que vai desde conceitos científicos até fatos históricos e expressões artísticas, adaptando-se aos interesses e à criatividade dos alunos. Essa abordagem permite uma aprendizagem mais rica e diversificada, engajando os alunos de maneira ativa e significativa em seu processo educativo.

  • Técnicas de pesquisa e validação de fontes de informação
  • Habilidades de comunicação oral e escrita
  • Princípios de escuta ativa e formulação de perguntas
  • Conceitos de interdisciplinaridade e aprendizagem colaborativa

Metodologia

Esta atividade é fundamentada na metodologia ativa da Sala de Aula Invertida, onde os alunos são incentivados a tomar a iniciativa em seu processo de aprendizagem, realizando pesquisas prévias e preparando apresentações. Ao transformar a sala em um espaço de feira, promovemos uma atmosfera dinâmica e interativa, onde a comunicação e o compartilhamento de conhecimentos ocorrem de modo natural. Cada aluno, ao assumir o papel de expositor e visitante, pratica habilidades de falar em público e de escuta ativa, respectivamente, em um contexto repleto de descobertas e interações sociais produtivas.

  • Pesquisa individual prévia sobre um fato curioso
  • Preparação de uma breve apresentação sobre o fato escolhido
  • Organização da sala em formato de feira para as exposições
  • Roda de perguntas e respostas após cada apresentação

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em uma aula de aproximadamente 220 minutos, na qual os alunos terão tempo suficiente para apresentar seus fatos curiosos e interagir com os colegas, formulando e respondendo perguntas. Essa programação permite uma exploração profunda e significativa dos temas escolhidos por cada estudante.

  • Aula 1: Realização da Feira de Curiosidades

Avaliação

A avaliação desta atividade será formativa e baseada na participação ativa de cada aluno, tanto na preparação e apresentação de seu fato curioso quanto na qualidade das perguntas formuladas durante as visitações aos estandes. Será considerada a clareza e a coerência da apresentação, assim como a relevância e a pertinência das perguntas realizadas. Além disso, a capacidade de escuta ativa e o respeito pelos colegas durante as apresentações serão aspectos cruciais para a avaliação. Exemplos claros e diretrizes específicas serão fornecidos aos alunos para garantir que todos compreendam os critérios de avaliação e possam se preparar adequadamente.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para a realização da Feira de Curiosidades são simples e acessíveis, visando facilitar o engajamento dos alunos e a organização por parte do professor. Materiais básicos de escrita, cartazes para as apresentações, dispositivos para reprodução de áudio e vídeo (se necessário) e acesso à internet para a pesquisa dos fatos compõem a lista de recursos. Essa escolha de materiais reforça o foco na criatividade e na habilidade de apresentar informação de maneira clara e interessante.

  • Materiais de escrita (canetas, lápis, papéis)
  • Cartazes e materiais para preparação dos estandes
  • Equipamentos para reprodução de áudio e vídeo
  • Acesso à internet para as pesquisas

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