Nesta atividade, denominada 'Detetives da Literatura', os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental terão como missão desvendar os mistérios dos gêneros literários. Divididos em grupos, receberão trechos ocultos de diferentes obras, englobando gêneros como contos, lendas e poemas, todos parte do currículo da BNCC para esta faixa etária. Através da metodologia ativa 'Mão-na-Massa', os alunos deverão utilizar dicas para identificar a que gênero literário pertence cada trecho fornecido. Após a investigação, na fase da 'Roda de Debate', eles apresentarão as características distintivas identificadas para cada gênero, justificando suas escolhas e compartilhando suas descobertas com a turma. Esta atividade promove a leitura crítica, a capacidade de argumentação e o respeito pelas opiniões dos colegas, habilidades fundamentais no desenvolvimento do aluno enquanto leitor proficiente e cidadão consciente.
Os principais objetivos desta atividade incluem promover o desenvolvimento da habilidade de leitura autônoma, compreensão e interpretação textual dos alunos através da familiarização com diversos gêneros literários. Além disso, visa-se estimular a capacidade de argumentação crítica e o respeito pelas diversas opiniões através das discussões em grupo e na 'Roda de Debate'. Este exercício também busca incentivar o trabalho em equipe, a investigação e o pensamento crítico, possibilitando que os estudantes façam conexões entre os textos e o mundo ao seu redor, apreciando a diversidade literária.
O conteúdo programático é projetado para abranger uma ampla gama de gêneros literários, conforme sugerido pela BNCC. Isso inclui contos, lendas, poemas e outros, promovendo uma experiência de aprendizagem que aborda tanto a diversidade literária quanto cultural.
A metodologia 'Mão-na-Massa' será empregada para engajar os alunos na atividade de descoberta, promovendo o aprendizado ativo através da experimentação e investigação. A 'Roda de Debate' complementa esta abordagem, incentivando a discussão crítica e o compartilhamento de ideias em um ambiente respeitoso.
A atividade está planejada para ser executada em duas aulas de 50 minutos cada, possibilitando um envolvimento profundo e reflexivo na tarefa.
A avaliação desta atividade será baseada tanto no processo quanto no produto final do trabalho dos alunos. Considerar-se-á a capacidade de argumentação, a utilização de evidências textuais para justificar as escolhas de gêneros literários, e a participação ativa nas discussões. A habilidade de trabalhar em equipe e respeitar as opiniões alheias também será avaliada. Exemplos específicos do trabalho dos alunos serão utilizados para ilustrar os critérios de avaliação durante a 'Roda de Debate'.
Os recursos incluem uma seleção variada de trechos de obras literárias abrindo um leque cultural vasto aos alunos, além de materiais didáticos para apoio às atividades de investigação e debate, como fichas de dicas e materiais para anotação.
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