A atividade está alinhada ao currículo de Língua Portuguesa do 6º ano, focando em elementos essenciais da gramática. Ao interagir com os desafios propostos, os estudantes poderão revisar e aplicar seus conhecimentos sobre as classes de palavras, explorar os diferentes tempos e modos verbais e entender o papel fundamental que a sintaxe desempenha na construção de frases coerentes e eficazes. Esta abordagem prática permite que os conceitos gramaticais sejam internalizados de maneira significativa, preparando os alunos para futuras demandas acadêmicas e cotidianas.

A atividade utiliza uma metodologia ativa de aprendizagem, especificamente a 'Atividade Mão-na-massa', onde os alunos serão os protagonistas do processo de aprendizagem. Divididos em equipes, os estudantes embarcarão em uma caça ao tesouro, enfrentando desafios que exigem a aplicação prática de conhecimentos gramaticais. Esta abordagem incentiva o aprendizado colaborativo e permite que os conceitos sejam explorados de forma dinâmica e contextualizada, favorecendo uma maior retenção e compreensão dos conteúdos abordados.

A atividade será realizada em um total de 2 horas, divididas em duas aulas de 50 minutos cada. Na primeira aula, os alunos serão apresentados à atividade, suas regras e objetivos, além de serem divididos em equipes. Na segunda aula, os alunos realizarão a caça ao tesouro, enfrentando os desafios gramaticais distribuídos pela escola.

Para a realização desta atividade, serão necessárias pistas impressas contendo os desafios gramaticais, caixas ou envelopes para esconder as pistas pela escola e o tesouro final - uma caixa contendo livros e chocolates. Além disso, a escola deverá disponibilizar espaços para a realização da atividade, bem como os recursos para a preparação e organização das pistas.