Este módulo é centrado na consciência fonológica e na estruturação de palavras, elementos essenciais para a compreensão e domínio da língua portuguesa. Através de um ambiente propício para o aprendizado ativo, os alunos serão levados a explorar a relação entre fonemas e grafemas, entender como as palavras são formadas e descobrir a diversidade e riqueza do vocabulário da língua. A metodologia ativa aplicada permitirá que os alunos se envolvam profundamente com o conteúdo, promovendo uma aprendizagem significativa.

Para a realização da 'Batalha dos Fonemas', será adotada uma abordagem que combina a Aprendizagem Baseada em Jogos com metodologias ativas como a Roda de Debate e a Sala de Aula Invertida. Essa combinação propicia um ambiente dinâmico e participativo, onde os alunos podem aprender enquanto jogam. No início da atividade, os conceitos de fonemas e formação de palavras serão brevemente revisados. Seguindo isso, os alunos serão agrupados e receberão o conjunto de cartas com fonemas para iniciar o jogo. Durante o processo, os alunos terão a oportunidade de discutir estratégias e soluções, promovendo uma aprendizagem colaborativa.

A atividade 'Batalha dos Fonemas' será realizada em um encontro de 1 hora, dividido em duas partes. A primeira parte, de aproximadamente 20 minutos, será dedicada à introdução e explicação da atividade, além da revisão breve dos conceitos chave. Na segunda parte, com duração de 40 minutos, os alunos participarão efetivamente do jogo, sendo os últimos minutos reservados para discussão e reflexão sobre as aprendizagens.

Para executar a atividade 'Batalha dos Fonemas', serão necessários os seguintes recursos: cartas com fonemas impressos, cronômetro para controle do tempo, quadro para anotações e possíveis esclarecimentos durante o jogo, e material de papelaria como canetas e papéis para os alunos anotarem suas palavras formadas. A preparação desses materiais é fundamental para a realização eficiente do jogo, permitindo uma experiência rica e dinâmica para os alunos.