O conteúdo programático dessa atividade engloba o estudo de ortografia, com ênfase nas palavras que geram mais dúvidas entre os alunos do 5º ano. O processo investigativo levará os estudantes a explorar regras ortográficas específicas, promovendo um entendimento mais profundo sobre o uso correto da língua. Essa abordagem prática e investigativa visa não apenas a memorização, mas também a compreensão das regras para aplicá-las de forma autônoma em diferentes contextos de escrita.

A metodologia adotada para a execução da atividade 'Detetives Ortográficos' é centrada na aprendizagem ativa, onde os alunos são os principais agentes de seu processo educacional. A partir da formação de grupos, os estudantes serão incentivados a pesquisar, discutir e resolver os 'casos' ortográficos propostos de maneira colaborativa. A utilização de diferentes recursos informativos, como dicionários e a internet, visa a abordagem de múltiplas fontes para a resolução de dúvidas, promovendo uma visão ampla e crítica acerca das regras ortográficas. As apresentações finais e a criação de cartazes funcionarão como meio de consolidar o conhecimento adquirido e compartilhá-lo com a turma.

A atividade será realizada em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, será feita a introdução da atividade, a divisão dos grupos e o início da pesquisa. Na segunda aula, os alunos finalizarão suas pesquisas, prepararão suas apresentações e os cartazes para exposição na sala de aula.

Os recursos necessários para a realização desta atividade incluem acesso a dicionários impressos ou digitais, computadores ou tablets com acesso à internet para pesquisa em sites educativos e ferramentas de busca confiáveis. Além disso, serão necessários materiais para a confecção dos cartazes, como papel grande, canetas hidrocor, cola e tesoura. Propiciar um ambiente propício para a pesquisa e a colaboração entre os alunos será essencial.