Nesta atividade, denominada 'Caça ao Tesouro Literário', os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental serão divididos em equipes e imersos em uma aventura emocionante através da leitura e interpretação de textos dramáticos. Cada equipe receberá pistas escondidas nestes textos que os levarão a encontrar informações explícitas cruciais para resolver enigmas em cada etapa do percurso. Essa jornada exigirá que os alunos leiam de maneira atenta, discutam entre si e interpretem os textos, uma vez que a solução para os enigmas depende do entendimento correto do conteúdo. Além de promover a leitura crítica, esta atividade tem como objetivo reforçar habilidades de trabalho em equipe e debate, essenciais para a construção de conhecimento coletivo e desenvolvimento de uma compreensão aprofundada dos textos.
O principal objetivo desta atividade é instigar nos alunos do 5º ano do Ensino Fundamental o interesse pela leitura ativa e a interpretação textual, utilizando o texto dramático como ferramenta principal. Através da metodologia lúdica, os estudantes serão motivados a desenvolver habilidades essenciais como a capacidade de localizar informações explícitas em textos, estabelecer conexões entre texto e imagem, e compreender a estrutura e função de diálogos em dramaturgias. Pretende-se também fomentar a habilidade de trabalho em equipe e a articulação verbal durante os debates, habilidades importantes para o desenvolvimento integral dos alunos.
A atividade 'Caça ao Tesouro Literário' se alinha com o tema de leitura e interpretação de textos dramáticos, proporcionando aos alunos um contato direto com diferentes formas de expressão literária. Uma ênfase especial será dada à leitura atenta e crítica de obras dramáticas, pensando na estrutura particular desse gênero literário, em como ele é constituido por diálogos e descrições de cena que movem a ação. Os alunos aprenderão a identificar elementos chaves dentro de um texto dramático que os ajudarão a resolver desafios, enquanto praticam a discussão em grupo e a síntese das informações recolhidas.
A metodologia ativa de Aprendizagem Baseada em Jogos será aplicada na atividade 'Caça ao Tesouro Literário', promovendo uma imersão lúdica e participativa no processo de aprendizagem. Através de pistas escondidas em textos dramáticos e de desafios que necessitem interpretação textual crítica, os alunos serão estimulados a trabalhar em equipe, compartilhar ideias e discutir possíveis soluções. Esta abordagem visa fortalecer não só o entendimento de conteúdos específicos, mas também habilidades sociais e cognitivas essenciais.
A carga horária total da atividade será de 2 horas, divididas em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, será feita a introdução da atividade e a distribuição das primeiras pistas. Os alunos terão um tempo para a leitura e discussão inicial em grupo. Na segunda aula, os alunos continuarão a busca pelas pistas restantes, resolvendo os enigmas e compartilhando suas descobertas com a classe.
A avaliação da atividade 'Caça ao Tesouro Literário' será realizada através da observação da participação individual e do desempenho coletivo de cada grupo nas tarefas propostas. Será considerado o grau de envolvimento com a atividade, a capacidade de trabalhar em equipe, a habilidade de comunicação durante os debates e a precisão na solução dos enigmas propostos. Além disso, um relatório escrito ou apresentação oral sobre as descobertas do grupo e o processo de solução dos problemas poderá ser solicitado, como forma de avaliar a compreensão e interpretação dos textos trabalhados.
Para a realização da atividade 'Caça ao Tesouro Literário', serão necessários diversos textos dramáticos, que incluam trechos com pistas e enigmas, assim como ilustrações que acompanhem alguns dos textos, estimulando a correlação texto-imagem. Além disso, materiais de apoio como dicionários, acesso à internet para pesquisas pontuais e material para anotações serão essenciais para a boa execução da atividade.
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