Nesta atividade, intitulada 'A Aventura das Palavras Acentuadas', os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental trabalharão em grupos para criar um jogo de tabuleiro cujo objetivo é chegar ao final do caminho passando por desafios que envolvem a identificação e acentuação de palavras oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas. Durante a movimentação no tabuleiro, os estudantes vão discutir e refletir sobre as regras e exceções da acentuação, reforçando o aprendizado de maneira engajante e dinâmica. Este ambiente colaborativo possibilita uma aprendizagem significativa, ao associar o lúdico com o conteúdo acadêmico, promovendo a troca de conhecimentos e o refinamento das habilidades linguísticas dos alunos. Ao final da atividade, espera-se que compreendam melhor o uso correto das acentuações no português, consolidando aspectos cruciais da ortografia em seu processo de leitura e escrita.

A avaliação será feita de forma contínua e processual, considerando tanto a participação ativa e colaborativa dos alunos quanto o produto final – o jogo de tabuleiro. A dedicação à tarefa e o empenho em aplicar corretamente as regras de acentuação serão essenciais na avaliação. Exemplos de observação incluem: a identificação correta de palavras e suas acentuações durante o jogo e contribuições construtivas nas discussões e criação coletiva. A avaliação entre os pares, onde os alunos discutem os aprendizados recebidos, também será um complemento para o professor analisar a compreensão geral do conteúdo.