O conteúdo programático para a atividade Receitas Divertidas abrange a integração de habilidades de língua portuguesa e a introdução à culinária como ferramenta pedagógica. Os alunos trabalharão com textos instrucionais para desenvolver a leitura crítica e a organização sequencial de informações. Eles também irão explorar a comunicação oral através da apresentação de receitas e histórias de família, o que reforçará o respeito e a valorização da diversidade cultural na prática educativa. O conteúdo está dividido em duas partes: análise e interpretação de textos culinários durante a aprendizagem baseada em jogos, e a experiência prática e cultural promovida pela sala de aula invertida. Essa estrutura garante que os alunos compreendam não apenas o vocabulário e estrutura dos textos instrucionais, mas também ganhem experiência prática ao compartilhar e dialogar sobre diferenças culturais.

A metodologia aplicada na atividade Receitas Divertidas busca engajar os alunos através de metodologias ativas, como a Aprendizagem Baseada em Jogos e a Sala de Aula Invertida. A primeira aula utiliza dinâmicas lúdicas para facilitar a compreensão de textos instrutivos, incentivando a interação entre pares e a resolução colaborativa de desafios. Já a sala de aula invertida, na segunda aula, permite que os estudantes assumam o papel de protagonistas ao apresentar e ensinar uma receita familiar, promovendo o envolvimento direto na construção do conhecimento. Esse método fomenta o desenvolvimento das competências de autonomia e protagonismo, além de incentivar o respeito e a valorização da diversidade cultural. Assim, as metodologias garantem um aprendizado significativo, onde os alunos são incentivados a atuar ativamente na construção e aplicação prática dos conhecimentos adquiridos.

O cronograma para a atividade Receitas Divertidas está estruturado em duas aulas de 60 minutos, focando no desenvolvimento de habilidades cognitivas e sociais. A primeira aula, centrada na Aprendizagem Baseada em Jogos, será voltada para atividades práticas de leitura e interpretação de receitas. A segunda aula utilizará a Sala de Aula Invertida, onde os alunos terão a oportunidade de compartilhar receitas e histórias de suas famílias, promovendo uma troca cultural rica e significativa. O cronograma foi planejado para permitir uma integração gradual e contínua dos conhecimentos, oferecendo aos alunos experiências de aprendizagem conectadas e alinhadas aos objetivos educacionais definidos.

Os recursos utilizados na atividade Receitas Divertidas são planejados para enriquecer a experiência de aprendizagem dos alunos, proporcionando suporte pedagógico eficiente. Materiais audiovisuais e impressos servirão como ferramentas para a leitura e interpretação de textos instrucionais, enquanto recursos digitais poderão ser usados para pesquisa e apresentação de receitas. Os recursos ajudarão a criar um ambiente de aprendizado inovador e interativo, permitindo que os alunos explorem e se conectem de maneira prática e significativa com os conteúdos abordados.

Entendemos as demandas de tempo e esforço que o professor enfrenta diariamente, e embora a turma não apresente deficiências ou necessidades específicas, a atividade Receitas Divertidas ainda será inclusiva, garantindo a participação de todos os alunos de forma equitativa. As estratégias são baseadas no uso de materiais diversificados e formas diferentes de apresentação, como oral e escrita, respeitando o ritmo e estilo de apreensão de cada aluno. A prática também incentivará a colaboração participativa, onde todos os alunos contribuem para o aprendizado mútuo, promovendo um ambiente educacional que celebra a diversidade cultural e social.