Teatro das Letrinhas

Desenvolvida por: Drica … (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa
Temática: Letramento e Alfabetização

Nesta atividade prática denominada 'Teatro das Letrinhas', os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental terão a oportunidade de mergulhar na aprendizagem das letras do alfabeto de maneira lúdica e interativa. Cada criança será responsável por uma letra do alfabeto e deverá buscar objetos ou criar desenhos que comecem com sua letra. Posteriormente, os alunos montarão um pequeno cenário e, um a um, apresentarão seus objetos ou desenhos, mencionando palavras que iniciam com a respectiva letra, e contribuirão para a criação de uma história coletiva usando os itens apresentados. Esta metodologia ativa promove não somente a alfabetização e o letramento, mas também desenvolve habilidades de fala em público, criatividade, colaboração entre os alunos e o reconhecimento da importância de cada letra, tudo isso de uma forma divertida e acolhedora.

Objetivos de Aprendizagem

O 'Teatro das Letrinhas' visa a promover o desenvolvimento de habilidades fundamentais no processo de alfabetização e letramento de alunos do 1º ano do Ensino Fundamental. Por meio desta atividade, busca-se estimular o reconhecimento de letras e sons iniciais das palavras, melhorar a articulação da fala e ampliar o vocabulário. Além disso, a atividade propõe aprimorar a capacidade de escuta, incentivar a criatividade, e facilitar a socialização e o trabalho em equipe. A construção coletiva de uma história utilizando elementos escolhidos pelos alunos fortalece a compreensão de estruturas narrativas simples e estimula a expressão oral e a confiança para falar em público.

  • Reconhecimento das letras do alfabeto e associação com sons e palavras
  • Desenvolvimento da expressão oral e ampliação do vocabulário
  • Estímulo à criatividade e imaginação por meio da criação de desenhos e histórias
  • Fomento à habilidade de escuta e trabalho em equipe
  • Prática de apresentação em público em um ambiente lúdico

Habilidades Específicas BNCC

  • EF01LP01 - Reconhecer letras do alfabeto
  • EF01LP04 - Conhecer e reproduzir, em situações de interlocução, algumas regras do sistema da escrita alfabética
  • EF01LP05 - Ler palavras e frases, em um processo de reconhecimento global, apoiando-se em contextos imediatos e conhecimentos prévios
  • EF01LP26 - Utilizar estratégias de escuta atenta e de fala adequada aos diferentes contextos comunicativos

Conteúdo Programático

O conteúdo programático abordado na 'Teatro das Letrinhas' engloba o reconhecimento e a exploração das letras do alfabeto, a associação de letras a palavras e sons, a prática de leitura de palavras e frases simples, e o desenvolvimento de habilidades de comunicação oral. Além disso, promove o trabalho em equipe e a criatividade na construção de narrativas coletivas. A abordagem lúdica e a metodologia ativa são fundamentais para promover um ambiente de aprendizagem acolhedor, onde cada aluno se sente motivado e participativo.

  • Letras do alfabeto
  • Associação de letras a sons e palavras
  • Leitura de palavras e frases simples
  • Habilidades de comunicação oral
  • Construção de narrativas coletivas

Metodologia

A metodologia ativa é o cerne da atividade 'Teatro das Letrinhas', promovendo uma abordagem prática e participativa na aprendizagem. Os alunos serão incentivados a explorar o ambiente escolar e seus conhecimentos prévios para encontrar ou criar objetos que representem sua letra designada. A montagem de um cenário coletivo e a construção de uma história integrando todos os itens traz uma dinâmica colaborativa, incentivando a interação e o apoio mútuo. As apresentações individuais fortalecerão a autoconfiança e as habilidades comunicativas, enquanto a escuta atenta e a colaboração durante a criação da história coletiva reforçarão a importância do trabalho em equipe.

  • Atribuição de uma letra do alfabeto a cada aluno
  • Busca e/ou criação de objetos ou desenhos representativos
  • Montagem de cenário para apresentação dos objetos
  • Criação coletiva de uma história integrando os itens apresentados
  • Apresentações individuais e colaboração para narrativa coletiva

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade 'Teatro das Letrinhas' será desenvolvida ao longo de duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, os alunos receberão suas letras e começarão a busca ou criação de seus objetos/desenhos, além de iniciar a construção do cenário coletivo. Na segunda aula, os alunos finalizarão e apresentarão seus objetos ou desenhos, participando ativamente na criação e apresentação da história coletiva.

  • Aula 1: Explanação da atividade, distribuição das letras e início da busca/criação dos objetos ou desenhos.
  • Aula 2: Finalização dos objetos/desenhos, montagem do cenário, apresentação dos itens e construção da história coletiva.

Avaliação

A avaliação da atividade 'Teatro das Letrinhas' se dará de forma formativa, observando a participação ativa, a criatividade e o envolvimento dos alunos durante todo o processo. Serão considerados critérios como a capacidade de encontrar ou criar um objeto que represente a letra designada, a qualidade da apresentação individual, a contribuição para a história coletiva e o trabalho em equipe. Feedbacks positivos e construtivos serão dados, visando fortalecer a confiança e a expressividade dos alunos.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para 'Teatro das Letrinhas' incluem materiais para desenho (papel, lápis de cor, canetinhas), objetos diversos presentes na sala de aula ou escola que possam ser associados às letras, e um espaço adequado para a apresentação e montagem do cenário. A criatividade será incentivada, permitindo que os alunos também tragam de casa objetos que representem suas letras, enriquecendo ainda mais a atividade.

  • Materiais de desenho (papel, lápis de cor, canetinhas)
  • Objetos variados que possam ser associados às letras
  • Espaço para montagem do cenário e apresentações

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