O conteúdo programático desta atividade está fundamentado na interseção entre a alfabetização e a conscientização social sobre saúde pública. Utilizando a temática da prevenção da dengue, busca-se associar o aprendizado de letras, fonemas e palavras a um contexto real e relevante para os alunos e suas comunidades. Dessa maneira, amplia-se o escopo da alfabetização para além do aprendizado técnico da leitura e escrita, incorporando a aplicação prática desses conhecimentos na promoção da saúde e bem-estar.

Esta atividade será realizada combinando a metodologia de Sala de Aula Invertida, onde os alunos são inicialmente expostos aos conceitos em casa, e Aprendizagem Baseada em Jogos, ao utilizar um jogo de cartas em sala de aula. Ao fazer a conexão entre a teoria e a prática de forma lúdica, espera-se não só facilitar a compreensão dos conceitos como também engajar os alunos de maneira mais efetiva. Tal abordagem permite que cada aluno participe ativamente do seu processo de aprendizagem, incentivando tanto a colaboração entre pares quanto a aplicação do conhecimento em contextos reais.

A atividade 'Letras, Palavras e Prevenção' será realizada em duas aulas de 30 minutos cada. Na primeira aula, revisaremos o vídeo assistido como tarefa de casa e introduziremos o jogo de cartas, dedicando a maior parte do tempo à prática do jogo. Na segunda aula, continuaremos o jogo e promoveremos uma discussão em grupo sobre as palavras formadas e o tema da prevenção da dengue, encerrando com uma reflexão sobre a importância de ser um agente ativo na prevenção.

Para a execução desta atividade, serão necessários um vídeo educativo sobre a prevenção da dengue, cartas com letras e imagens correspondentes, e materiais para anotação. O vídeo servirá como introdução ao tema e deverá ser acessível aos alunos em casa, enquanto as cartas serão utilizadas na componente prática da aula. Todo material deverá ser apropriado para o nível de compreensão e habilidades dos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental.